推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
探索
推荐
诗文
名句
作者
诗集
古籍
阅读
精选导读
顺着主题读好诗
知识
词牌
认识词调与格律
典故
寻诗文背后的故事
专题
标签
按意象与情感寻诗
学习专题
小学 · 初中 · 高中
登录
首页
宋
和同官问耳疾六首 其二
和同官问耳疾六首 其二
曹勋
宋代 · 绝句
繁體
拼音
对照译文
复制
收藏/加入诗单
钟鼓嗟无与,衰残亦任时。
岁华髭鬓上,心事水云知。
尚欲泠然善,何能学语儿。
数篇存雅道,三复愧新诗。
译文
收起
展开
可叹我如今耳聩连钟鼓之声都难以辨识,无人共赏音声,衰老残年的状态便也顺随时运安然接受。
岁月的痕迹都刻染在了我的须发鬓角之上,平生的隐重心事也只有悠悠流水与闲云能够知晓。
我尚且还希望能保有从前那般聪敏灵便的听力,哪里料到如今耳背迟钝,听人说话反倒像牙牙学语的孩童一般反应不及。
您寄来的数篇诗作存着古雅的正道,我反复吟诵再三,面对这份关切与佳作只觉愧不敢当。
纠错
注释
收起
展开
同官
指同在朝廷任职的同僚友人。
钟鼓
古代的官方礼乐器,这里代指各类声响,暗合知音赏乐的传统意象。
任时
安时处顺,顺应时序与命运的安排。
岁华
岁月年华。
泠然善
典出《庄子·逍遥游》“夫列子御风而行,泠然善也”,这里化用指听觉聪敏灵便的状态。
三复
即反复诵读,典出《论语·先进》“南容三复白圭”,指对诗文珍视再三。
纠错
赏析
收起
展开
这首诗以浅近质朴的白描手法,把衰年病中的心境写得真切动人,全无应酬唱和的空泛套话。首联直接点出耳疾的境况,以听不到钟鼓之声起笔,没有刻意渲染病痛的愁苦,反倒透出一份顺时知命的淡然。
颔联将抽象的岁月流逝具象到髭鬓的白发之上,又把无人可诉的心事托付给水云,暗合诗人晚年远离朝堂纷争、寄情山水的心境,意境清疏淡远。颈联紧扣耳疾的核心主题,化用庄子的典故,自嘲如今耳背迟钝如同学语孩童,带着几分诙谐的自我调侃,把老病的无奈写得毫不沉重。尾联收束到友人的赠诗之上,既回应了对方的关切,也表达出对友人诗作的敬重,同僚之间的温厚情谊自然流露于字里行间。
纠错
创作背景
收起
展开
这首诗是曹勋晚年退居时期的唱和作品,当时他身患耳疾,同在朝列的友人特意寄来诗作询问他的病情,曹勋便创作了六首五言律诗作为回应,本篇是其中第二首。
曹勋身处两宋之交,一生亲历靖康之变、南渡定都等重大历史事件,晚年闲居后体弱多病,常以诗笔记录日常心境,与同僚友人多有寄赠往还的唱和篇章。
纠错
原作与现代解读分别整理。
内容整理说明
·
内容纠错
· 内容更新:
2026-09-29