简施教授

梅花盛放的时节最牵动人心，我如今在山村临水的馆舍中栖居。
寻求欢乐本不必非要饮酒，领会真意无需言语的境界里，从来不会缺少成篇的好诗。
世俗之人同流合污，哪怕尺寸的小事也往往是非颠倒，违背儒道哪怕是毫厘的细微之处，也会显现出分量的轻重偏差。
等到州县学季考月度记录的榜单张挂之后，想到您任期将满很快又要启程，我心中满是惦念。

• 简以书信赠答、寄赠的意思，是古代诗词题中常见的用语。
• 教授宋代设置的地方学官职位，掌管州县学校的生员教导、课业考核等事务。
• 忘言语出《庄子·外物》“言者所以在意，得意而忘言”，指领会了事物的真意之后，便不需要借助言语来表达。
• 季考月书宋代州县官学的常规考核制度，每季度对生员的学业进行考试，每月记录生员的品行、学业优劣，登记造册。
• 官满指官员的任职任期已满。

这是一首情理兼具的寄赠律诗，整体风格清隽淡远，契合南宋中后期江湖诗派的典型审美取向。

诗歌开篇从梅花时节起笔，点出自己乡野闲居的处境，没有刻意渲染愁苦，反而在第二联转出闲居自得的意趣，认为不必借酒取乐，赋诗遣兴、体悟真意便是人生至乐，尽显诗人淡泊的襟怀。

中间两联转入议论，暗含对当世士风的针砭：世人多随波逐流，在细碎小事上反复颠倒是非，而儒道的传承往往失于毫厘之间，便会造成道义轻重的错位，议论平实却暗含锋芒。

尾联收束到寄赠友人的题旨，点出友人作为学官的本职事务，最后落到对友人的惦念之情，语淡而情真，余味悠长。

这首诗是南宋诗人韩淲的寄赠之作，创作于宋宁宗庆元年间前后。

韩淲一生多次隐居江南乡野，与地方儒学官员多有交游，这位施教授是他熟识的州学学官，二人常有诗文往来，这首诗便是梅花盛放的早春时节，诗人寄给友人表达惦念与心志的作品。