次韵校官

劳碌人生何苦执着，醉了便姑且歇息，任由世间势利之徒含羞苟活。
秋高气爽的郊野之中，四壁空空的居所格外清净，待到月光洒满全城之时，我定然登上高楼倚栏远望。
平视的山光明亮澄澈，照亮了极高的山峰，清溪水摇荡着倒影，仿佛流转到了缥缈的水中绿洲。
可惜那些晚辈哪里懂得陶冶抒怀的真意，丝竹管弦的俗乐哪里比得上手持茶盏的清趣。

• 次韵古代和诗的常见形式，需严格依照原作的韵脚次序创作新诗。
• 劳生指辛劳奔波的人生，语出《庄子·大宗师》。
• 包羞指承受羞辱、苟且钻营的状态。
• 环堵四围都是土墙，用来形容居室简陋清贫。
• 绝巘极高的山峰。
• 陶写指陶冶性情、排遣抒发胸中意绪。
• 茗瓯盛茶的小盏，此处代指清茶饮茶的雅事。

这首诗是韩淲闲居诗作的代表作，开篇直抒胸臆，直接表达了对世俗奔竞、追名逐利风气的厌弃，点出醉眠休劳的旷达人生态度，字里行间满是对蝇营狗苟之徒的不屑。

中间两联对仗极为工整，写景从郊野陋室延伸到城楼望月，再铺展到山光溪影，意境开阔澄澈，全无半分尘俗浊气，所见之景正是诗人清净无染的内在心境的外化。末联翻进一层，将丝竹俗乐与饮茶清趣对举，点明自己所追求的不是世俗感官享乐，而是安顿心灵的雅致闲情，尽显宋代隐逸文人的高风雅韵。

韩淲是南宋中期著名的隐逸派诗人，终生未仕，长期隐居于江西上饶一带，与当地文人、学官多有诗文酬唱往来。

这首《次韵校官》是他和担任地方学官的友人的次韵酬和之作，创作于宋宁宗庆元年间，彼时诗人早已褪去早年的用世之念，安于清贫闲居的生活，诗中尽显其淡泊名利的人生取向。