观试

题墨成新镌,扃钥开清晓。
文衡朝士高,香案天风小。
银袍带残月,玉鹭集寒沼。
赳赳干城材,衔枚出远徼。
才气方自强,未战意先挑。
临文寻汝贤,形见乃微妙。
人才焉可齐,云汉多年少。
悭思忧明膏,俊性玩斜照。
得丧召荣辱,美恶露嚬笑。
修毫饮流液,灵珠落光耀。
雕琢破巨璞,歌舞探长鞘。
含蓄既寂寂,运动还渺渺。
重赏岂敢吝,行当塞明诏。

译文

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新试的题墨刚刚镌刻完成,贡院的门禁在清晓时分缓缓开启。
主考官评判文章的地位尊崇,试院香案边的天风轻拂微凉。
应试举子的白衣上还带着残月的清辉,像洁白的鹭鸟聚集在清寒的池沼边。
这些雄健挺拔的国家栋梁之才,像衔枚行军的将士般从遥远的边地奔赴而来。
每个人都凭着自身的才力学识奋力争先,还未动笔应试争胜之心已经昂扬。
面对考卷铺陈文思展露贤才,各自的禀赋特质都在细微处显现出来。
天下的人才禀赋本就参差不齐,就像银河里繁星多是俊逸的少年。
有人苦苦思索耗尽灯烛的光亮,有人才思俊逸从容赏玩着西斜的日光。
考场中的得失直接关联着日后的荣辱,美恶高下都在举子的颦笑间自然流露。
饱蘸墨汁的修长毛笔落下,写出的文辞像灵珠般散发光耀。
雕琢破开巨大的璞玉取出美玉,拔出长剑在鞘边起舞尽显锋芒。
文思未发之时沉静寂然,落笔铺展之时意境浩渺无边。
朝廷的厚赏我怎敢吝惜,定当秉公选拔人才回应圣明的诏命。

注释

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  • 扃钥原指门锁,此处代指贡院考场的门禁。
  • 文衡科举考试中评判文章高下的权力,此处代指主考官。
  • 银袍宋代应试举子统一身着白衣,此处代指赴考的士人。
  • 干城原指捍卫城池的武士,后代指能保卫国家的栋梁之才。
  • 衔枚古代行军时士兵口中横衔短木防止喧哗,此处喻指举子应试时凝神静气的状态。
  • 远徼遥远的边境,此处代指极偏远的地区。
  • 明膏照明用的灯烛,此处代指应试时耗费的心神精力。
  • 嚬笑皱眉和欢笑,代指人的喜怒哀乐神情。
  • 巨璞未经雕琢的巨大璞玉,此处喻指尚未完全显露才华的潜在人才。

赏析

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这首诗最突出的艺术特色是全程以临战喻应试,将科举选才的全过程比作一场没有硝烟的战事,构思极为新奇。从考场开启的“开战”信号,到举子们如将士般奔赴考场,再到运思落笔的交锋,层层推进,毫无生硬之感。

全诗铺陈细腻,既写出了清晨考场清冷肃穆的整体氛围,也刻画了举子们或凝神苦思、或挥洒自如的不同应试状态,最后落脚于朝廷求贤若渴、秉公拔才的主旨,寄寓了诗人作为考官为国遴选栋梁的郑重责任感,情感沉挚,笔力雄健,是宋代科举题材诗作中极具代表性的作品。

创作背景

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这首诗的作者黄裳是北宋元丰五年的状元,曾多次受命担任科举考试的主考官,《观试》正是他主持贡院考试期间创作的作品。

北宋熙宁变法之后,科举取士的制度进一步完善,朝廷极为重视从寒门选拔治国人才,黄裳身为考官亲眼目睹了各地英才奔赴考场应试的全过程,有感于选才的重大责任,写下这首五言古体诗。

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