寄二儿

我年老疏懒，本自觉得没有余力教导子孙，在闲静的居所中，仍十分欣喜地听到儿子们读书的声响。
你们就像一对神凤传承家族世代的学问门风，让我听闻你们勤学的风范，不由得感慨后生可畏，满心敬重。

• 老懒年老疏懒，是诗人自谦的说法，指自己年老力衰，自觉精力不足。
• 双凤一对凤凰，是古代对才德出众的两兄弟的美称，这里用来指代诗人的两个儿子。
• 传家学传承家族世代相传的学问、品行与家风。
• 畏后生敬畏后辈，化用《论语·子罕》“后生可畏，焉知来者之不如今也”的典故，指年轻人潜力无穷，值得敬重。

这首七言绝句语言质朴自然，全无刻意雕琢的痕迹，满溢着一位温厚老父亲看到后辈勤学向学的由衷喜悦。

诗人没有用空洞的训诫说教儿子，反而以自谦“老懒”开篇，反衬出听到读书声的满心欢喜，又以“双凤”的比喻盛赞二子，最后化用经典典故，既表达了对儿子们的高度期许，也暗含了诗人坚守一生的诗书传家理念，情感真挚动人，尽显平和宽厚的长者风范。

这首诗是南宋诗人王之道晚年退居乡野时，写给自己两个儿子的寄赠之作。

王之道身处两宋交替的动荡时期，一生力主抗金、坚守气节，十分看重诗书传家的家风传承，晚年辞官归隐后，始终以耕读理念教导后辈，看到两个儿子勤勉向学，便写下这首短诗抒发由衷的欣慰之情。