送王秘校岭南都讲学

高才尝负俗,公荐此开荣。
却领淹中学,还为稷下卿。
槐依乡市绿,风入舞坛清。
稽古方知力,腾飞自有程。

译文

收起展开
才学出众的你素来不迎合流俗,承蒙公府举荐此番荣耀赴任。
如今你统领地方文教事务,就像古时稷下学宫的贤良师长。
乡野间的槐树依着市井铺展绿意,清正学风吹入讲学的厅堂格外清朗。
研治古籍才能体悟学识的力量,你前程似锦自有扶摇直上的路径。

注释

收起展开
  • 秘校即秘书省校书郎的简称,宋代低级文官官职,负责典籍校勘等事务。
  • 负俗谓不合流俗,被世俗之人所非议,这里指才高之人不迎合庸常风气。
  • 淹中春秋时期鲁国的里名,相传这里是《礼》古经出世的地方,后世用来代指学术文化兴盛的地域。
  • 稷下卿稷下是战国时期齐国的著名学宫,稷下卿是对学宫中学者、师长的尊称,后世用来代指主管文教的官员。
  • 稽古研习、考核古代的典籍与事理。

赏析

收起展开
这是一首格调昂扬的赠别诗,全无传统送别诗常见的悲愁怅惘之气,满含对友人的期许与赞赏。

全诗用典贴切自然,以淹中、稷下的典故赞誉友人的学识与文教职务的重要性,既肯定了友人不合流俗的高洁品格,又以“腾飞自有程”的寄语给予对方真挚的勉励,风格清雅典正,完全符合宋庠台阁体诗歌的典型特色。

创作背景

收起展开
这首诗作于北宋仁宗年间,是宋庠为送别友人王秘校赴岭南担任都讲一职所作的赠别诗。

北宋初年岭南地区文教发展相对中原滞后,朝廷选派有才学的文官前往当地主持讲学、教化民众,王秘校正是在这样的背景下受举荐赴任,宋庠素来赏识其才学人品,便以这首诗为他送行。

原作与现代解读分别整理。内容整理说明 · 内容纠错 · 内容更新: