养竹

病弱的竹子养护了多年，新生的竹笋长得和母竹一样粗壮。
最早长出的一批竹笋留着长成竹林，晚出的那些就任由采摘食用。
要是想让竹子长到五寸的粗细，还得再等上三年的时光。
等竹子长得高大疏朗，都能用来做建房的椽桷，就再也不会被砍来做扫帚了。
我的屋舍正好要修缮，这些成材的竹子刚好可以用来制作搭建门窗。
竹子的清翠秀色映照在人的衣襟上，柔清风吹过荡尽了世俗的尘垢。
万物生长最遗憾的是得不到妥善养护，养护到位就没有不能长得茁壮的。
如果天天用斧头砍伐摧残，就算是天地阴阳的造化之力也难以把它救回来。
闲居之时把玩观察草木的生长之理，农夫园叟都可以成为我的良师益友。
养护百姓就像养护竹子一样，那么满眼所见就全都是孝悌贤良的人了。

• 经年经过多年，此处指对病竹养护了很长时间。
• 初番头一批，第一茬，指最早破土的竹笋。
• 椽桷椽子，搭建在屋梁上支撑屋面和瓦片的木条，是古代建房的核心用材。
• 营葺修缮房屋。
• 户牖门窗，其中牖特指窗户。
• 斧斤各类斧头的统称，代指砍伐工具。
• 农圃从事农耕园艺的乡民，也指农耕园艺的相关技艺。

这首诗以日常养竹的生活经验为切入点，没有堆砌生僻典故，全用平实浅近的语言层层推进，由小及大阐发治世养民的深刻理念，典型体现了宋代诗歌的理趣特色。

诗歌前八句尽数铺陈养竹的具体过程，从护笋、留竹到耐心等待成材，将养竹的规律与乐趣写得真切可感，后半部分自然引申出“养人如养竹”的核心主旨，指出执政者对待百姓应当像养护竹木一样给予充分的生长空间，不能肆意摧折耗损，如此才能教化出满乡的孝贤之才。全诗延续了苏辙一贯的散文式写诗风格，情理交融，毫无生硬说教的痕迹，读来亲切自然又余味悠长。

这首诗是苏辙晚年谪居颍川时期的作品，收录于《栾城三集》。

当时苏辙因卷入新旧党争，仕途受挫后退居乡野，日常以打理园圃、静观草木生长为乐，在长期的田园生活体验中体悟出了养物与养人的共通道理，于是写下这首兼具生活质感与说理意趣的诗作。