得小儿书寄二陈学颜字有楷法

前代留下不朽风流佳话的是颜真卿颜太师，他刚正刚烈的英风震动了朝廷的礼仪纲纪。
他身处危难险境之时早已彰显出当世的崇高气节，他端严的笔力至今仍解开百代人对书品内核的疑惑。
我儿写出这样的字真是找对了学习的路径，我因为思念你不由得想起当初临别送别的情景。
你要勤勉用功不要偏离颜体的正脉门径，将来福泽惠及整个家族的时刻一定会到来。

• 颜太师即颜真卿，唐代名臣，曾官至太子太师，世称颜太师，既是开宗立派的大书法家，也是安史之乱中坚守气节、以身殉国的忠烈典范。
• 英风烈烈刚正刚烈的风骨气概盛大昭显的样子。
• 危身自身处于危难险境之中。
• 临岐也作临歧，本指面临岔路，这里指代当初送别分别的时刻。
• 平原脚颜真卿曾担任平原太守，世称颜平原，这里指颜体楷书的正脉门径。
• 门闾家门的巷口，代指整个家族。

这首诗突破了普通论书诗只谈书法技艺的局限，将书品与人品深度绑定，开篇先盛赞颜真卿的忠烈气节，直接点明颜体书法的精神根源正是书者的刚正人格，立意远超一般论书作品。

后半部分转向对晚辈的谆谆期许，既欣慰儿子学书找对了路径，又反复叮嘱不要偏离颜体承载的正脉道义，字里行间满含长辈的温厚牵挂与家国大义的传承感，情辞恳切，毫无空泛说教的生硬之感。

这首诗是南宋诗人王洋的寄赠之作，创作于他收到远游的儿子寄来的家书之后。

王洋身处两宋交替的动荡时代，平生极为推崇颜真卿忠烈刚正的人品与端严浑厚的书品，得知儿子跟随两位陈姓友人学习颜真卿楷书且初具法度，便写下这首诗勉励晚辈，将书法学习与气节传承的期许完全融为一体。