挽周判院

当年殿试唱名你立于宫前丹阶，才名冠绝众人，才华堪比杜牧。
你任职昭武时讲学传礼风教畅行，治理敬亭时仁政施布教化普及。
你才具出众却没能在朝廷受重用，为何天不假年让你赴地下修文。
我年老衰迈不能亲自为你送葬，只能将哀悼清泪洒入祭奠酒杯。

• 胪唱古代科举殿试后，皇帝传旨召见新科进士，依次唱名传呼，称为胪唱，这里指科举登第。
• 彤墀即丹墀，宫殿中涂成赤色的台阶，借指朝廷宫殿。
• 牧之唐代诗人杜牧字牧之，此处用来比喻周判院才华出众如同杜牧。
• 鳣堂典出东汉杨震讲学堂，后代指官吏讲学施教的场所。
• 化行雉径用鲁恭治中牟的典故，鲁恭为政仁厚，连野鸡都不离开境内，此处用来赞美周氏治理地方仁政爱民，教化通行。
• 修文地下典出传说，颜渊死后为地下修文郎，后用来指文士去世。
• 执绋原指送葬时帮助牵引灵车，后泛指送葬。
• 瑶巵玉制的酒杯，此处指用来祭奠的酒器。

这是一首情辞兼备的挽诗，结构严整，用典贴切，情感沉挚。

首联从登第旧事写起，开笔就点出逝者才名出众，以杜牧作比，直接奠定了追念逝者的基调，也凸显了逝者的才学品格。颔联宕开一笔，追忆逝者为官的经历，用鳣堂、雉径两个典故，精炼地概括了逝者施教有方、治民有绩的一生，暗赞其仁政才德，含蓄蕴藉。

颈联转为惋惜感慨，感叹逝者才德兼备却未能在朝廷得到重用，只能抱才而逝，既表达了对逝者坎坷际遇的同情，也暗含对当时用人不公的微婉批评，拓宽了诗歌的情感深度。尾联收束到自身当下的哀悼，说自己年老不能亲自送葬，只能洒泪遥祭，朴实的话语里蕴含着真挚深沉的哀思，余味悠长。

全诗从才名、治绩、际遇、哀悼层层推进，将赞美、惋惜、怀念融为一体，符合挽诗的体例，又不失个人情感的真切流露。

这是南宋诗人喻良能创作的一首挽诗，挽吊对象是已故周姓判院。判院是宋代对签书判官厅公事一类官职的通称，诗人与逝者有旧交，听闻逝者讣讯后，写下这首诗抒发悼念之情。