小童薛阳陶吹觱栗歌

削好干芦的簧片插在寒竹管上，九孔传出的乐声五音齐备。
近些年吹觱栗的人谁最有名？关璀去世之后就数李衮声名最盛。
如今李衮也年老了谁能继承他的技艺？薛家的乐童薛阳陶才年仅十二岁。
在师傅的指点下习得声律诀窍，吹奏时吞吐之间自有天赋的气韵。
润州城头霜色洁白月色明亮，乐人迎着霜月正要开始吹奏。
山头江底一片寂静，猿猴都屏息不鸣，水底鱼龙也探出头来聆听。
忽然乐声迸发仿佛竹管都要炸裂，戛然而止时像被利刃骤然切断。
有时声韵柔婉绵软仿佛没有筋骨，有时节奏顿挫分明生出棱角节脉。
急促的乐声圆转流畅连绵不断，轹轹辚辚像一串珍珠接连滚落。
舒缓的乐声舒展悠长脉络清晰，笔直顺畅就像用笔描画出来一般。
低音骤然下沉像巨石坠落般沉重，高音忽然扬起像浮云飘向远空。
第二天公堂上摆开盛大宴席，主人安排乐工演奏来愉悦宾客。
其他细碎的丝竹之声杂乱纷呈，他吹奏的宫调一声响起便雄冠群音。
繁复的众音条理分明丝毫不乱，就像一队队士兵跟随着将军的号令。
可叹你薛阳陶才正值少年年纪，抬手吹奏就能达到这样的造诣。
如果一直吹奏到白头不肯停歇，恐怕声名就要压过前辈关璀和李衮了。

• 觱栗古代簧管乐器，也作觱篥，以竹为管，以芦为首，状类喇叭，音色高亢清亮，从西域传入中原，唐代极为盛行。
• 五音中国传统音乐的五声音阶，即宫、商、角、徵、羽。
• 嗣继承人，这里指技艺的传承者。
• 乐童古代乐营中未成年的少年乐工。
• 翕然这里指乐声骤然迸发的样子。
• 诎然指乐声中断戛然而止的样子。
• 轹轹辚辚象声词，形容乐声连续不断流转的声响。
• 覼缕形容声音繁复细碎却条理清晰的样子。
• 稚齿指年少，年纪幼小。

这首诗是唐代描写音乐的经典名篇，和韩愈《听颖师弹琴》、李贺《李凭箜篌引》并称中唐三大咏乐诗。全诗没有堆砌生僻典故，从乐器形制写起，再梳理觱栗演奏的传承脉络，自然引出年仅十二岁的天才乐工薛阳陶，铺垫手法十分从容。

诗人运用大量生活化的比喻来描摹抽象的音乐，将高低、缓急、刚柔等不同音色具象化为石坠、云飘、珠贯、笔描等可感的视觉形象，甚至用“管裂”“刀截”这类极具冲击力的感官体验，让读者仿佛亲耳听到觱栗演奏的全过程，把无形的音乐转化成了可触可感的艺术画面。

全诗最后以对少年乐工的期许收束，在赞叹其天赋的同时，也暗含了对艺术传承的感慨，整首诗章法井然，比喻精妙，是中国古代音乐文学中不可多得的佳作。

这首诗作于唐穆宗长庆二年（公元822年），当时白居易出任杭州刺史，赴任途中途经润州，拜访时任浙西观察使的李德裕。

薛阳陶是李德裕麾下乐营的少年乐工，年仅十二岁便以善吹觱栗闻名，白居易在宴会上听闻他的演奏，惊叹于其超凡的技艺，便写下这首长篇咏乐诗，后来元稹等诗人也有同题和作传世。