睢阳学舍书怀

白云无赖帝乡遥,汉苑谁人奏洞箫。
多难未应歌凤鸟,薄才犹可赋鹪鹩。
瓢思颜子心还乐,琴遇钟君恨即销。
但使斯文天未丧,涧松何必怨山苗。

译文

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白云漫行无拘无束,帝京路途遥远,汉家宫苑之中如今还有谁吹奏洞箫。
世道虽逢多难,也不该像楚狂接舆那样歌凤避世,我纵然才学浅陋,也还能写下咏叹鹪鹩的明志篇章。
想起颜回箪食瓢饮仍不改其乐,若能遇到知音钟子期,所有失意怅恨都会尽数消解。
只要上天还不愿断绝儒家圣贤文脉,生长在山涧的青松又何必怨恨出身比不上山巅的小苗。

注释

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  • 睢阳学舍即应天府书院,北宋著名四大书院之一,位于今河南商丘睢阳,是范仲淹青年时期长期求学的地方。
  • 无赖此处是自在、无拘无束的意思,并非贬义。
  • 帝乡指帝都、京城。
  • 歌凤鸟典出《论语·微子》,楚国狂人接舆曾唱着歌从孔子车前经过,讽刺孔子遭遇乱世仍周游列国,称“凤兮凤兮何德之衰”,后世以此代指避世隐居的行为。
  • 赋鹪鹩典出西晋张华的《鹪鹩赋》,鹪鹩是一种小型鸟类,安于小志无所奢求,张华借此抒发身处乱世全身守志的情志,这里代指抒写个人怀抱的创作。
  • 瓢思颜子典出《论语·雍也》,孔子称赞颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,指安贫乐道的精神。
  • 钟君即钟子期,春秋时期楚人,是伯牙的知音,后世以此代指赏识自己的知音之人。
  • 斯文这里指儒家的文脉、圣贤教化之道,典出《论语·子罕》“天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也”。
  • 涧松、山苗典出西晋左思《咏史》“郁郁涧底松,离离山上苗”,涧松生长在山涧低处,山苗生长在山巅高处,用来比喻出身贫寒和出身高贵的两类人。

赏析

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这首诗几乎句句用典,却毫无堆砌生硬之感,层层递进地抒写出青年范仲淹的人生志向。开篇以白云起兴,点出自己远离帝都、尚未得到朝廷赏识的处境,却没有丝毫颓丧之意。

颔联反用楚狂接舆歌凤的典故,表明自己身处多难之世,绝不会选择避世隐居,哪怕才学微薄,也要像张华那样写下明志的篇章,积极用世的志向溢于言表。

颈联以颜回安贫、伯牙遇知音两个典故,直抒自己的精神追求:只要能像颜回那样坚守圣贤之道,哪怕生活清贫也内心喜乐,若能遇到知音赏识,所有的失意怅惘都会烟消云散。

尾联振起全篇,以涧松自比,化用左思《咏史》的诗意,一扫原典中对地势不公的愤懑,转而表达出对自身才德的绝对自信:只要天道不废儒家文脉,出身贫寒的涧松终能长成栋梁,完全不必羡慕先天地势优越的山苗,充分体现出范仲淹乐观豪迈的人格底色。

创作背景

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这首诗作于宋真宗大中祥符年间,当时青年范仲淹正在应天府(又称睢阳)的应天府书院求学,家境贫寒却昼夜苦读,尚未科举入仕,身处乡野远离帝都,便将自己的情志寄托于笔端,写下这首抒怀之作。

彼时范仲淹尚未成为名动天下的贤臣,却已经确立了“先天下之忧而忧”的思想底色,这首诗正是他青年时期安贫乐道、坚守圣贤志向的真实写照。