不敢轻易翻阅父亲留下的书籍，只因为上面还留存着父亲生前的手迹。
父亲叮嘱的遗训你应当遵从承接，怎能忍心让家传的学问在世上湮没无闻。
原诗文
收起宣文君
难把父书读，祇因手泽存。
遗言汝可受，忍使世无闻。
遗言汝可受，忍使世无闻。
译文
收起注释
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[祇]：通“只”，仅仅、只是的意思。
[手泽]：指先人遗留的器物、墨迹上留存的汗迹，后泛指先人的遗墨、遗物，此处指父亲遗留书籍上的手迹。
[遗言]：此处指宣文君父亲临终前嘱托她传承家学的遗训。
[手泽]：指先人遗留的器物、墨迹上留存的汗迹，后泛指先人的遗墨、遗物，此处指父亲遗留书籍上的手迹。
[遗言]：此处指宣文君父亲临终前嘱托她传承家学的遗训。
赏析
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这首诗以质朴直白的白描手法，将宣文君对父亲的孝思与传承家学的担当融为一体，立意厚重，情感真挚。
全诗没有堆砌华丽的辞藻，仅用短短二十个字就刻画出人物敬重先人、主动承担文化传承责任的形象，既契合林同咏孝诗的一贯创作风格，也为后世留存了宣文君事迹的生动注脚，兼具教化意义与文学价值。
全诗没有堆砌华丽的辞藻，仅用短短二十个字就刻画出人物敬重先人、主动承担文化传承责任的形象，既契合林同咏孝诗的一贯创作风格，也为后世留存了宣文君事迹的生动注脚，兼具教化意义与文学价值。