怀鲁

这里是古鲁国的曲阜城，是孔子诞生的尼丘山。
周公的时代已经遥远难以追询，孔夫子的学说却仍能启发后学、打通求道的关隘。
仿佛能看见当年曾点在春风中舞雩咏归的场景，子游、子夏与颜回的遗风余韵令人神往。
天孙啊天孙，为何如今求学之路这般艰难，你辜负了星光的照拂，慢悠悠向东闲游蹉跎了大好时光。

• 尼丘山山名，在今山东曲阜东南，相传孔子的父母曾在此祈祷而生孔子，是儒家文化的标志性圣地之一。
• 周公即姬旦，周文王之子，西周初年著名政治家，鲁国的始封国君，制定礼乐制度，被儒家尊为元圣。
• 启关打开门径，这里指孔子的学说为后学开启了求道的门径。
• 风雩出自《论语·先进》，指在春风中沐浴、在舞雩台上乘凉咏归的典故，是孔子所赞赏的曾点的理想人生境界。
• 游夏指孔子的弟子子游（言偃）和子夏（卜商），二人在孔门弟子中以文学专长著称。
• 鲁颜指孔子最得意的弟子颜回，鲁国人，以德行和安贫乐道著称。
• 天孙这里是诗人对所劝勉的友人或后学的称呼，一说指织女星，结合全诗语境当指诗人期许的年轻学子。

这首怀鲁之作以儒家圣地为核心意象，开篇直接点出曲阜、尼丘两个标志性文化符号，开门见山就点明了追怀儒家圣贤的核心主旨，格调古雅庄重。

全诗杂用骚体的“兮”字调，节奏错落灵动，既饱含对周公、孔子及孔门诸贤的崇敬仰慕之情，又转而抒发对当世儒学衰微、求学艰难的深沉感慨，末句以劝勉的口吻寄寓了诗人对后学珍惜时光、传承圣学的殷切期盼。全诗篇幅虽短，却融怀古、咏怀、劝谕于一体，清隽醇厚，余味悠长。

这首诗是唐代诗人程弥纶漫游儒家发源地鲁地（今山东曲阜一带）时所作的咏怀古诗。

程弥纶生平记载甚少，仅可知其为唐开成年间进士，这首诗是他途经曲阜圣地，追怀先圣先贤，感慨当世儒学衰微、求学不易，进而劝勉后学珍惜时光传承圣学而写下的作品。