连日以目疾不能躬课子侄辈枕上成四十言粗明汲古之意以勉之

潜心研读文史数载便可学识丰足，探幽索隐要穷究事理的本末始终。
夜坐窗边读书要摒弃无关紧要的俗事，长年累月坚持用功自然能收获深厚的成效。
古老的水井家家户户都有，井中的灵泉各处都畅流通达。
只要随身备好修长的井绳，汲取的养分自然会源源不绝没有穷尽。

• 三冬语出《汉书·东方朔传》，指三个冬天即三年，后常用来指代长年苦读，学识丰足。
• 捐末事捐即舍弃，末事指无关治学的世俗杂务。
• 岁计指按年度累积的用功进度，长年的修习积累。
• 修绠修长的井绳，此处化用“短绠汲深”的典故，比喻具备深厚的学识功底，才能深入汲取古籍中的智慧。

这首诗是长辈劝勉后学的佳作，通篇以“汲古”为核心脉络，前半部分直接阐明治学的根本路径，强调读书要沉潜往复、探本溯源，摒除杂念长期用功，才能有所进益。

后半部分巧妙运用比喻，将古籍中的智慧比作井中不竭的灵泉，将自身的勤学功底比作汲水的长绳，化抽象的治学道理为具象的日常场景，生动贴切毫无晦涩之感。全诗语言质朴厚重，全无说教的生硬感，满含长辈对后辈的殷切期许，也暗含诗人自身沉潜治学的真切体悟。

这首诗是南宋名臣李光晚年所作。当时李光罹患眼疾，连日来无法亲自督导家中子侄辈课业，卧于枕上感念治学的要义，便写下这首四十言的五言诗，阐明钻研古籍的核心要义，以此勉励后辈勤学苦读。

李光一生勤学，治学主张沉潜经史、务实笃行，这首劝学诗全无空泛说教，以日常事物作喻，恳切真挚。