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舞曲歌辞 霓裳辞十首 一
王建
· 唐代
拼音
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弟子部中留一色,听风听水作霓裳。
散声未足重来授,直到床前见上皇。
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在宫廷梨园弟子的乐部中特意留下技艺出众的乐人,他们体察风声水声的自然韵律,创作出了《霓裳羽衣曲》。
乐曲开篇的散板引子段落还未演奏完备,乐师便被传召,一直走到御座床前拜见太上皇唐玄宗。
注释
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弟子部
指唐代宫廷专门教习乐舞的梨园弟子所属的官方乐部。
听风听水
传说《霓裳羽衣曲》的创作灵感来自对自然中风声、水声韵律的体察与提炼。
散声
唐代大曲开篇的散板段落,节奏自由舒缓,是正式演奏主体乐章前的引子部分。
上皇
即唐玄宗李隆基,安史之乱后他退位成为太上皇,故唐人常以“上皇”代指他。
赏析
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这首诗以平实简省的笔墨记录了《霓裳羽衣曲》创作完成后初次进献宫廷的轶事,没有刻意铺陈华丽的宫廷场景,却在克制的叙事中透出盛唐宫廷乐舞文化的鼎盛气象。
作为组诗的开篇,它从乐曲诞生的源头落笔,点出霓裳曲取法自然天籁的独特创作特质,又以“直到床前见上皇”的细节凸显出唐玄宗本人对这首传世名曲的极度重视,字里行间不着一“叹”字,却满含中唐士人对开元盛世的深切追忆。
创作背景
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这首诗是中唐诗人王建所作《霓裳辞十首》的开篇作品,属于乐府舞曲歌辞范畴。
安史之乱后盛极一时的盛唐宫廷乐舞大多散佚,王建通过这组组诗记录了《霓裳羽衣曲》相关的开元天宝年间宫廷轶事,寄寓了身处中唐的士人对盛唐时代的追怀情绪。