赋得冬日可爱

寒冬的太阳降临清朗的白昼，抬眼远望辽阔长空之时。
掩埋在道路上的残雪还未完全消融，日光却早已先烘暖了读书人的帘帷。
凝神构思时总觉日光匆匆难以留驻，舒展情怀时连身旁的影子都仿佛被暂时遗忘。
春秋晋代的臣子曾将冬日比作君子的温润德行，南朝谢灵运从前也写下过吟咏日光的诗篇。
它散发光彩从来不会偏私照拂某一处，流转的日影与光阴实在难以追回。
余下的暖辉如果可以就近承接，接续的灯烛也有幸承继它毫无偏私的暖意。

• 赋得古人作诗时，凡摘取前人成句或指定题目写作，往往在题前冠以“赋得”二字，这类诗作多为试帖诗或多人同题共作的产物。
• 寒日寒冬时节的太阳。
• 寥天辽阔空远的冬日天空。
• 属思凝神聚思，专注构思。
• 晋臣比德出自《左传》典故，指春秋时晋国大夫贾季将冬日太阳比作君子温润仁德的记载。
• 谢客南朝宋诗人谢灵运的小名，谢灵运创作过大量吟咏日月山水的诗作，此处代指前代吟咏日光的文人。
• 流阴移动的日影，代指流逝的光阴。

这首诗是典型的唐代合格试帖诗，章法严谨，对仗工整，完全符合当时科举考试对五言排律的格律、用韵要求。

全诗紧扣“冬日可爱”的核心主题层层推进，首联从远望冬日光景起笔，勾勒出清旷的冬日氛围；颔联将视角落到近处，把尚未消融的残雪和暖透书帷的日光形成对照，精准点出冬日阳光独有的温煦特质，极富生活意趣；颈联转入人的主观感受，写出日光给读书人带来的松弛慰藉。中间两联用典精准，既点出诗题的原始出处，又关联前代文人的雅事，毫无堆砌痕迹。最后两联收束到日光普施、毫无偏私的特质，暗合应试诗颂美寄意的要求，立意端正，格调温雅。

全诗没有刻意渲染冬日的苦寒意象，反而处处突出冬日阳光的可亲可近，将日光的暖意与文人读书的日常意趣自然结合，情致冲淡自然，在众多刻板的应试诗中属于格调较高的作品。

这是一首唐代科举考试中的试帖诗，属“赋得”类命题诗作，创作于唐德宗贞元年间。

诗题“冬日可爱”出自《左传·文公七年》，晋国大夫贾季评价赵衰为“冬日之日”，杜预注明确标注“冬日可爱，夏日可畏”，是当时科举考试的经典命题。作者陈讽于贞元十年登进士第，这首诗正是他应试时提交的标准五言六韵排律作品。