次韵苏教授饭郑教授五首 其四

叹息吾家老郑君,三年孤鹤困鸡群。
天教此地苏司业,与对当时郑广文。

译文

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我由衷赞叹我家德高望重的郑先生,三年来他如同孤高的仙鹤困在凡庸的鸡群之中。
上天特意安排此地的苏教授,能和如同当年郑广文一般的郑先生相对晤面。

注释

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  • 次韵古代诗词酬和的常见形式,指依照他人诗作的原韵用字、先后次序来创作和诗。
  • 孤鹤困鸡群化用前代典故,以超凡出尘的孤鹤比喻品性出众的人,身处凡庸之辈中难以舒展才干。
  • 苏司业原本指唐代曾任国子监司业的苏源明,这里用来借指诗题中的苏教授。
  • 郑广文原本指唐代曾任广文馆博士的郑虔,唐玄宗曾赞誉他诗书画为“三绝”,这里借指诗题中的郑教授。

赏析

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这首诗用典贴切自然,毫无堆砌生硬之感,以唐代同姓的两位先贤比况眼前的苏、郑二位友人,既暗合二人姓氏的巧合,也顺势抬高了二人的品格身份,构思十分精巧。

前两句先从郑教授落笔,以“孤鹤困鸡群”的比喻盛赞他品性高洁、远超流俗,后两句转写苏教授,将二人的宴饮相会比作唐代苏源明与郑广文的重逢,精准呼应了诗题内容,也暗含了对二人惺惺相惜的深厚交谊的赞许,全诗语短情长,用事精准,尽显宋诗以才学入诗的典型特色。

创作背景

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这首诗是南宋诗人项安世创作的酬和作品,属于《次韵苏教授饭郑教授五首》组诗的第四篇。

当时项安世与苏、郑两位儒学教授交游密切,二人相约赴宴相聚,项安世便依照苏教授原作的韵脚次序,写下这组诗作来称赞两位友人的品格与相知交谊。

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