卢智子衡州亲迎

初闻永嘉叟,招唤作师生。
又见金华伯,扳联作弟兄。
双峯真有子,二老总关情。
所愿勤诗礼,无令负甲庚。

译文

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当初听闻永嘉的老者,招呼你收作门生弟子。
后来又见到金华的长者,攀谈结交引为兄弟同辈。
双峰之地果真出了这样的佳子弟,两位前辈始终对你关怀挂怀。
只愿你日后勤修诗书礼义,不要辜负大好的青春年华。

注释

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  • 永嘉叟永嘉的老者,这里指卢智早年受教的一位德高望重的前辈。
  • 金华伯金华的长者,这里指另一位赏识卢智的贤达人士。
  • 扳联攀附结交,这里是谦辞,指长者主动与卢智结为友辈。
  • 双峯即双峰,这里是地名,代指卢智的家乡,也暗指两位前辈。
  • 关情关怀牵挂,倾注真情。
  • 甲庚干支纪年的代称,这里指青春年华,也暗含不负平生抱负的期许。

赏析

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这首诗整体风格温厚平实,全无应酬贺作常见的浮华辞藻,叙事层次清晰,情感真挚动人。开篇两句从卢智的早年际遇写起,先后得到两位名贤的青眼相待,足见其才名早著,品性广受认可。

全诗没有刻意描摹亲迎的喜庆热闹场景,后两句直接转向对友人的劝勉叮嘱,以诗礼传家的传统期许友人不负韶华,既符合宋代文人重教化的普遍风尚,也尽显诗人与友人之间不拘俗套的深厚情谊。

创作背景

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这首诗是南宋诗人项安世的赠贺诗作,是友人卢智远赴衡州行亲迎之礼时,诗人特意写下的赠行作品。

项安世是南宋孝宗年间的著名文人,平生交游广泛,与卢智及其父辈长辈都有深厚交谊,深知卢智才学品性出众,又素来受诸位前辈的赏识提携,因此在亲迎这一喜庆时刻,没有堆砌俗套的贺语,而是以质朴的诗句叙写旧谊,同时寄予了恳切的期许。

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