挽武宣教徯四首 其四

哭公无计挽公留,痛写哀衷佐绋讴。
丹旐姓名何所益,青编事业等闲休。
长江百里浮清恨,明月孤峰起些愁。
底事波神均此怨,白头寒浪拍空流。

译文

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哭吊您却再也没有办法将您挽留,只能忍痛写下满溢哀痛的心意,权作送葬的挽歌。
灵幡上题写的姓名又有什么益处,史册记载的平生事业也随您逝去轻易消散。
绵延百里的长江都漂浮着清深的遗恨,明月映照下的孤峰也仿佛升起缕缕哀愁。
为什么连水神都满怀着同样的怨意,只见泛着白浪的寒凉江水正拍打着空荡的江岸奔流。

注释

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  • 佐绋讴绋是古代牵引灵车的绳索,讴指挽歌,这里指写下哀辞辅助送葬的挽歌,即作挽诗抒发哀思。
  • 丹旐古代出丧时竖在灵柩前的红色铭旌,幡面上题写逝者的名姓。
  • 青编古代以竹简记事,后以青编代指史册、典籍著述,这里指逝者留存的功业文字。
  • 等闲休轻易地、平白地消逝散尽。
  • 底事宋人口语,意思是何事、为什么。

赏析

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这首挽诗完全没有传统悼亡文字的俗套应酬气,开篇直抒胸臆,把面对逝者无力回天的沉痛直接倾泻而出,情感真挚沉郁,毫无矫饰之感。颔联由当下的送葬场景转入对人生价值的叩问,感慨功名留名、平生事业在死亡面前的虚无感,把个人的丧友之痛上升到带有普遍性的人生怅惘层面。

后两联更是典型的融情入景写法,诗人把自己满腔的哀思投射到周遭天地景物之上,让长江、孤峰、波神、寒浪全都染上了浓重的悲愁色彩,将原本局限于个人的丧痛拓展到了广袤的天地之间,使得全诗的悲情极具感染力,余味悠长,有很强的艺术冲击力。

创作背景

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本诗作者廖行之是南宋孝宗时期的文人,字天民,号省斋,湖南衡山人士,登进士第,历任地方官职,诗文多写日常交游与人生感怀,有《省斋集》传世。

这组挽诗是他为悼念挚友武徯所作,武徯曾任宋代低级文职宣教郎,是与诗人相交多年的知己,友人溘然长逝,痛惜不已的诗人接连写下四首挽诗寄托哀思,本首是其中的第四篇。

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