檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其一

吾方怀檄出,子恰负琴来。
津次俄相值,船头且暂回。
大鹏风翼起,老骥雪蹄开。
南斗无多避,余星不是魁。

译文

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我正怀揣着官府檄文出行,你恰好背着琴远道而来。
在渡口边我俩意外相遇,不妨暂且调转船头稍作停留叙旧。
像大鹏乘着长风展开垂天翼膀奋起,像老马踏着积雪放开矫健蹄足驰骋。
南斗星的位置无需过多避让,其余的星辰终究比不上主文运的魁星。

注释

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  • 檄古代官府用以征召、晓谕的公务文书,这里指代公务出差的凭证与任务。
  • 校旁郡艺舟巡查邻近州郡的漕运航船相关事务。
  • 漕试宋代由漕运司主持的地方性科举考试,合格者可获得直接赴京参加省试的资格。
  • 津次渡口旁、水边停靠的位置。
  • 老骥年老的骏马,典出曹操《龟虽寿》“老骥伏枥,志在千里”,这里喻指怀抱才学的志士。
  • 魁指魁星,古代传说中主宰文运、功名的星宿,这里代指科举考试的优等名次。

赏析

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这首赠别诗没有落入寻常送别诗的伤感窠臼,全篇笔调明快爽朗,充满了对友人赴考的殷切期许。

开篇两句直陈相逢的机缘,一出行、一赴试,二人的行迹恰好在此处意外交汇,偶遇的惊喜感跃然纸上,毫无刻意雕琢的痕迹。中间两联连用大鹏乘风、老骥踏雪两个典故,喻指友人怀抱才学、即将舒展抱负的状态,气象开阔刚健,全无柔靡的送别习气。收尾两句以星象为喻,直言友人此番赴试定能脱颖而出、高中魁首,直白的期许毫无扭捏之态,尽显二人相知的深厚情谊,也体现出宋诗以典故、议论入诗的典型特色。

创作背景

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这首诗作于南宋中期,是曾丰担任地方僚吏期间创作的赠别作品。

当时诗人接到公务指令,正要携带文书前往邻近州郡巡查漕运相关的舟船事务,途中偶遇正赶赴漕试的友人董仲修,二人特意移船靠近相见,寒暄叙旧之后各自启程,曾丰便写下这组赠诗为友人送行,这是组诗中的第一首。

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