子夏

这首诗采用以小见大的写作手法，开篇没有直接铺陈子夏丧子的悲痛，而是抓住“琴音不和”的细节，将内在的情绪外化，含蓄又极具感染力。

后两句精准捕捉到了儒家伦理体系下个体情感的拉扯：一方面要恪守礼制的边界，另一方面又难抑人伦天性的哀痛，诗人没有做出是非评判，只是平实呈现这种矛盾的心境，质朴沉郁，读来格外动人，也为后世理解古代儒者的精神世界提供了鲜活的样本。

本诗出自宋代诗人林同创作的组诗《孝诗》，该组诗共一百首，均以古代圣贤的孝行事迹为歌咏主题，是宋代儒者阐释孝文化的典型作品。

本诗吟咏的对象是孔门十哲之一的子夏，史载子夏晚年丧子，哀恸过度以致双目失明，这首诗正是围绕这一历史典故展开创作。