送张参明经举兼向泾州觐省

十五彩衣年,承欢慈母前。
孝廉因岁贡,怀橘向秦川。
四座推文举,中郎许仲宣。
泛舟江上别,谁不仰神仙。

译文

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你正值十五岁身着彩衣侍奉双亲的年纪,在慈母跟前尽心承奉欢心。
你以孝廉的才名被乡贡举荐,怀揣着古人怀橘奉亲的孝名奔赴秦川泾州。
满座宾客都推崇你文才出众,就像东汉蔡邕赞许才子王仲宣那样赏识你。
我们泛舟江上在此作别,所有人都仰慕你这般品行高洁的人如同神仙。

注释

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  • 明经唐代科举考试的常科科目之一,与进士科并列,主要考察儒家经义内容。
  • 觐省探望父母长辈,多指子女赴外地省亲。
  • 彩衣年指年少时期,典故出自老莱子彩衣娱亲,代指孩童年少侍奉双亲的年纪。
  • 怀橘典故出自三国陆绩年少时在袁术座间藏橘带回家给母亲的故事,代指天生的孝行。
  • 秦川指今陕西甘肃秦岭以北的平原地带,这里代指张参要前往的泾州一带。

赏析

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这首诗是典型的盛唐送别赠人诗,全诗几乎句句用典,却毫无堆砌生硬之感,将对友人的孝行赞美、文才推崇与送别之意融为一体。

全诗没有普通送别诗常见的离愁别绪,反而满是积极明朗的赞许氛围,前两联紧扣张参“明经举”与“觐省”两件核心事,点出其年少孝廉的出众品行,后两联以文坛佳话类比友人的才名,收尾以江上作别的场景收束,格调清雅高远,尽显孟浩然诗作冲淡自然的一贯风格。

创作背景

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这首诗是孟浩然的早期送别赠言诗作,创作于盛唐开元年间。

当时友人张参即将赴京参加明经科的科举考试,同时顺路返回泾州老家探望父母,孟浩然既赞许其孝行,也对他的科举前程寄予美好期许,于是写下这首兼具赞美与送别之意的五言律诗。

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