次韵孔文仲推官见赠

我天性本就像山野麋鹿闲散自由，想来绝非适合伏在车辕上驾车的资质。
您就像名贵的汗血宝马，还是幼驹的时候就已经禀赋奇逸远超凡马。
我们本该并驾齐驱在宽阔大道上，佩着銮铃衔着马镳一同飞驰。
一听到风声就会纵情疾驰，哪里肯再受绳索的羁绊束缚。
原本以为您清晨从燕地出发，到楚地喂马的时候日头还不曾西斜。
为什么您却在半道停住脚步，困顿失意只能跟随着普通驴骡同行。
金鞍外蒙着翠绿锦缎，玉制马勒边垂着青色丝绦。
旁人看了实在觉得十分华美，可我自己揣度内心实在十分厌弃这种生活。
同样都是为人所役使，又何必鄙陋于做运输盐车的苦役呢。
您看那些宫廷里的立仗马，不敢鸣叫也不敢随意窥看四周。
被人调教困于鞭棰之下，最后只剩下一身骨头和干瘪的皮。
人生在世各自有不同的志向，这个观点我已经秉持了很多年。
旁人听了肯定会笑话我，我只把这番话说给你这个知音听。
空寂的书斋久雨连绵，我病弱的身躯全靠勉强支撑。
秋草已经长上了墙头，霜后枯叶在台阶上簌簌作响。
门庭冷落本来就没有访客，我也能效仿扬雄闭门谢客。
等候的小吏忽然来报您到访，您停驻在江水之畔特地来看我。
一和您这位高人清谈，几乎忘了自己身为俗吏的卑微处境。
今日承蒙您赠来诗句，文辞光彩粲然就像凤凰飞来的祥瑞。
读您的诗就像上山找不到梯蹬，又像坠入海中迷失了渡口涯岸。
您怜惜我如今形容枯槁，用诗句的润泽给我增添了生机华彩。
哪里肯效仿世俗之人，刻意挑剔洗刮别人的瑕疵短处。
您贤明的名声很快就会被朝廷擢用，到时候要在宗庙中歌咏光明的盛世。
您何不学司马长卿，预先写好封禅的颂词以备朝廷取用。

• 麋鹿性指像山野麋鹿一样不受羁绊的闲散天性，代指向往自由、不愿受世俗规矩束缚的性格。
• 伏辕姿适合伏在车辕上驾车的资质，代指屈居人下、供人驱使的能力。
• 权奇形容骏马禀赋奇逸、身姿矫健的样子，常用来比喻人才出众。
• 絷维拴住马足的绳索，代指一切束缚、羁绊。
• 连蹇行路困顿不顺的样子，引申为仕途失意、遭遇坎坷。
• 立仗马宫廷仪仗里的马，被要求不能随意嘶鸣异动，诗中用来比喻朝堂上唯唯诺诺、不敢直言的庸官。
• 弭节驻节、停住车马，指途中暂时停留。
• 缉熙出自《诗经》，形容光明盛大的样子，常用来指代清明的盛世。

这首诗通篇以马为核心喻体串联全篇，开篇以麋鹿自比点明天性，再以汗血宝马喻友人的出众才质，比兴寄托浑然无迹，没有丝毫生硬堆砌的痕迹。

诗中对“立仗马”形象的刻画与批判，直指当时朝堂上明哲保身、不敢直言的庸碌官员，表达了苏轼对扭曲人性的官场束缚的极度厌恶，也彰显了他不肯随波逐流、坚持自我志向的处世原则。

后半部分从咏物言志转入实景抒怀，空斋积雨、秋草霜叶的荒寒之境，反衬出二人相见论诗的快意，知己相得的情谊跃然纸上。全诗用典贴切，语言质朴厚重，是苏轼杭州任上唱和诗的代表作品。

这首诗作于北宋熙宁六年（公元1073年）前后，当时苏轼因反对王安石变法中的激进举措，主动请求外放，正在杭州通判任上。

孔文仲时任杭州推官，与苏轼志趣相投，二人都对新法推行过程中的诸多弊端不满，孔文仲先作诗赠予苏轼，苏轼便依原作的韵脚次序创作了这首回赠的次韵诗。