兄长省试下第还乡以不及顾拊景衡于此情见于诗谨次韵

许景衡 · 宋代

江边送我赴瀛洲,风物萧萧又见秋。
百岁能禁几回别,此生已是十年愁。
塞鸿自觉东南远,汴水谁教日夜流。
泪湿西风知有寄,尘沙漠漠漫回头。

译文

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当初兄长在江边送我奔赴仕进之路,如今风物萧瑟,又一度到了深秋时节。
人这一辈子能经受得住几回这样的离别,我此生已经饱尝了长达十年的离愁。
边塞的鸿雁自知飞往东南路途遥远,汴京的河水又是谁让它日夜不停奔流。
西风之中泪水打湿衣襟,我知道兄长的心意已然寄存在诗作之中,尘沙漫漫之下我忍不住频频回头遥望。

注释

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  • 省试唐宋时期由尚书省礼部主持的全国性科举考试,合格者方可进入后续的殿试环节。
  • 下第科举考试落榜,没有考取合格的等次。
  • 次韵古代和诗的常见体例,严格依照所酬和原作的用韵次序来创作,也叫步韵。
  • 瀛洲传说中的上古仙山,这里代指赴京仕进、谋求功业的行程。
  • 塞鸿从边塞南飞的鸿雁,古人常以鸿雁代指传信的使者,也用来比喻漂泊远行的旅人。

赏析

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这首诗通篇以手足离别之情为核心,没有刻意雕琢的华丽辞藻,情感沉挚厚重,极具直击人心的感染力。

开篇从过往送别落笔,点出深秋时节的萧瑟氛围,暗合兄弟二人各自失意的低落心境。颔联直抒胸臆,将人生短暂易逝与经年累月的离情对举,把普通的手足别离升华为对人生聚散无常的深沉慨叹,格局瞬间开阔。颈联以塞鸿、汴水两个经典意象作比,鸿雁南飞的苍茫辽远、汴水奔流的无休无止,恰好对应了二人相隔千里、愁思不绝的状态,寓情于景浑然天成。尾联收束到自身动作,泪湿西风、回望尘沙的细节,将对兄长的牵挂与不舍全然托出,余味悠长,是宋代抒写兄弟情谊的优秀诗作。

创作背景

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这首诗是北宋后期名臣许景衡的次韵酬和之作,创作于北宋哲宗元祐年间,当时许景衡正宦游于东南一带。

许景衡与其兄长手足情深,兄长赴京参加省试落第之后动身返乡,临行前二人没能来得及当面道别,兄长便写了一首抒发怅惘离情的诗作寄给许景衡,许景衡读到兄长的诗作之后感念万分,便依照兄长原诗的用韵次序写下了这篇和作。