诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一

鲁国学府传习诗礼素来号称多有儒士，我本非才学出众之人却承蒙诏令授职身处讲席。
长久阻塞贤才进用的路径我实在面有愧色，被诸生借留在学宫任教的考量实在有欠周全。
我尚且不敢奢望像鲲化大鹏那样展翅高飞，谁又能像当年冯妇搏虎那样贸然再出仕下车呢？
我到府衙自言实在没有相称的才德配得上这份信任，只能空自领受诸位贤才恳切深厚的心意。

• 鲁堂原指鲁国孔子的殿堂，此处代指儒学讲席、官办学府。
• 诏除指皇帝下诏任命官职。
• 贤路指贤才进身仕宦的路径。
• 儒宫指古代的官办学校、学宫。
• 化鹍典出《庄子·逍遥游》，指鲲鱼化为大鹏鸟，此处喻指仕途飞黄腾达。
• 搏虎典出《孟子·尽心下》，指春秋时晋人冯妇擅长搏虎，后放弃搏虎，见众人追虎又忍不住下车相助，此处反用典故指不愿贸然再出仕。
• 诸彦诸位贤才，此处指前来请愿的诸生。
• 勤渠亦作勤劬，指恳切深厚、殷勤诚挚的心意。

这首诗通篇以自谦的口吻落笔，没有刻意雕琢的辞藻，用典贴切自然，完全符合宋代学官的身份口吻。

前两联先叙自身才疏，不敢久居教职阻塞贤路，谦退之意溢于言表；后两联用庄子和孟子的典故，暗合自己不愿恋栈的心境，最后收束到感念诸生的盛情，情感真挚恳切，既没有居高临下的倨傲，也没有刻意邀名的虚伪，尽显宋代儒者冲淡平和的风致。

这首诗是北宋晚期葛胜仲担任地方学官期间的作品，当时他的任期将满，当地诸生一同前往府衙请愿，希望能够挽留他继续留任学官。

葛胜仲素来以儒学名世，在地方兴学重教深受诸生爱戴，面对诸生的盛情，他写下这两首诗赠给门生勉夫以及诸生，既表达自己的谦退之意，也暗含对诸生的期许。