次韵边公明放鱼

小鲜无数命临危,邂逅云庄扩大悲。
巨浸何劳长者水,亲临尤胜校人池。
依蒲俯视还真乐,贯柳充庖那复知。
圉圉介鳞具得所,道人因得一伸眉。

译文

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无数小鱼正处在性命垂危的关头,我们偶然来到云庄,生发了恻隐的悲悯之心。
何须借助广阔大水的恩泽,亲自到场放生的诚意,远胜过典故里校人欺瞒的假放生池。
鱼儿依偎着蒲草游弋,低头望去满是自在真趣,它们再也不会知道被柳枝串起送入厨房的命运。
所有鱼儿都在水中舒缓游动各得其所,一旁的修道之人也因此舒展眉头,心生畅快。

注释

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  • 次韵古代诗词唱和的一种形式,严格依照原作的韵脚次序来创作和诗。
  • 小鲜指体型幼小的鱼。
  • 云庄边公明的庄园名号,是此次放生活动的举办地。
  • 巨浸指广阔无边的大水。
  • 校人池出自《孟子》典故,有人托管理池的校人将鱼放生,校人却偷偷把鱼煮食,谎称鱼已放生,此处反用典故,指代虚情假意的放生。
  • 贯柳充庖古代常用柳枝串起捕获的鱼,送入厨房宰杀烹制,此处代指鱼被宰杀的命运。
  • 圉圉形容鱼儿在水中舒缓游动、悠然自得的样子。
  • 伸眉舒展眉头,形容内心畅快、毫无挂碍的状态。

赏析

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这首诗通篇紧扣放鱼的核心主题,用典妥帖自然,全无宋人用典常见的堆砌生硬弊病,将仁善理念落到实处。首联从鱼群濒临危殆的处境落笔,直接点出放生之举源于人天然的恻隐之心,开篇就立住了温厚的基调。

颔联反用校人欺瞒的典故,特意强调此次放生是众人亲自到场,绝非虚与委蛇的假仁假义,凸显出行动的诚意。颈联将鱼儿入水之后的自在嬉游,和原本即将被宰杀充庖的命运形成强烈反差,让读者也能共情到鱼儿重获生机的快乐。

尾联收束全篇,从鱼的各得其所落到人的心境舒展,将人与生灵的共情写得真切动人,全诗语言质朴平和,尽显宋代文人推己及物、善待生命的仁善襟怀,读来余味悠长。

创作背景

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本诗作者葛胜仲是两宋之交的著名文人,历任地方官职,平生推崇儒家仁恕理念,常与友人以诗文唱和往来。

边公明是葛胜仲的至交好友,曾创作以放鱼行善为主题的诗作,葛胜仲严格依照原诗的韵脚次序和作此篇,记录二人在云庄放生鱼群的雅事,是宋代文人践行仁善理念的典型作品。