赠赵神童

当今圣明的王朝远超汉代的贤明法度，年少英才年纪轻轻便科举中第。
每每见你早早便崭露头角声名先传，常常惊叹后辈之中竟有如此出众的人才。
我独自闲居之时正觉落寞寂寥，与你相对才恍然惊觉过往岁月虚度蹉跎。
你我本不是世代交好的旧相识，却频频劳烦你像孔融拜访贤士那样前来造访。

• 圣朝封建时代对本朝的尊称，这里指大唐王朝。
• 殊汉令远超汉代的政令法度，这里是称颂当朝的开明。
• 登科科举考试被录取，也叫登第。
• 先鸣指早早崭露头角，声名先于同辈传扬开来。
• 蹉跎虚度光阴，这里指自身功业无成、岁月荒废的状态。
• 通家旧世代交好、彼此熟识的世交旧友。
• 文举东汉名士孔融的字，孔融生性好客、乐于举荐贤才，这里以孔融喻指赵神童。

这首诗是大历时期酬赠类诗作的代表性作品，整体风格平实真挚，全无矫饰之感。开篇以汉代盛世比衬当朝，先抬高赵神童年少登科的时代背景，满含对后辈英才的赞许之意。

中间两联采用一扬一抑的情感节奏，前半部分赞叹后辈天赋出众、早早成名，后半部分转而抒发自身闲居落寞、功业蹉跎的迟暮之感，情感流转自然毫不生硬。尾联化用孔融的典故，既点出赵神童爱才好客的品性，又表达了自己对后辈频频造访的感激，谦和平实，余味悠长。全诗对仗工整，用词浅近却意蕴丰厚，典型体现了大历十才子诗作重情味、轻雕饰的创作特点。

这首诗创作于唐代大历年间，作者李端是当时著名的“大历十才子”群体的核心代表人物。

唐代科举特设童子科，专门选拔年少通晓经义的神童，不少天赋出众的少年借此早早登第入仕。李端晚年闲居长安附近，与后辈文人多有交游，见到赵姓神童年少成才的出众风采，既心生赞许又自伤迟暮，于是写下这首赠诗。