内弟程十四复亨归省用绰中韵作二章送之 其二

读书学经纶,及壮吾已晚。
譬如抱宿舂,求适万里远。
留君商略此,归袖不可挽。
流光莫控抟,力学副深恳。

译文

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苦读修习经世济民的才学,等到壮年我才发觉年岁蹉跎已晚。
就像怀揣着仅够一日食用的舂粮,想要去往万里之外的远方根本难以抵达。
我挽留你一同研讨这些为学的道理,你归乡的心意坚决连衣袖都无法挽留。
时光飞逝难以把持留住,你要勤奋治学不负我这番深切的嘱托。

注释

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  • 经纶原指整理丝缕,这里代指治理国家的抱负和经世济民的才学。
  • 宿舂语出《庄子》,指隔夜舂好的粮食,存量极少,仅够短途使用。
  • 商略商议、研讨。
  • 控抟把持、攥住,这里指留住飞逝的时光。

赏析

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这首送别诗跳出了传统送别诗伤离怨别的窠臼,以长辈的口吻对归省的内弟谆谆嘱托,情感真挚厚重,全无应酬敷衍的痕迹。

开篇先以自身年岁已暮、学道难成的切身经历作比,用“抱宿舂适万里”的精妙比喻,将时光有限、向学需及早的道理讲得形象生动,全无说教的生硬感。

全诗语言质朴沉挚,既可见朱松作为理学家的为学宗旨,也满溢着亲人之间温厚恳切的期许,读来令人动容。

创作背景

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朱松是南宋初年著名文人,理学家朱熹的父亲,此诗作于宋室南渡之初,当时朱松闲居闽中,与妻弟程复亨交游十分密切。

程复亨要返回故乡省亲,朱松沿用友人绰中的诗韵创作了两首送别诗,这是第二首,全诗没有寻常送别之作的伤离情绪,满是对晚辈亲人的劝学期许。

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