赠天童英书记

学禅见性本,学诗事之余。
二者若异致,其归岂殊途。
方其空洞间,寂默一念无。
感物赋万象,如悬镜太虚。
不将亦不迎,其应常如如。
向非悟本性,未免声律拘。
英师个中人,以诗隐浮图。
桃红柳青青,翠竹黄花俱。
误落世间耳,脱略公卿徒。
昨朝得东风,打包过江湖。
胡为来帝乡,叫阍彻宸居。
堂堂老阿师,道价东西徂。
住山垂一世,学子纷纭趋。
寒潭风静练,皎月天心孤。
迩来只履轻,片雪销洪炉。
愿言立强名,故事臣敢诬。
事成明当发,长吟入春芜。
从兹窣堵波,山雪閟天书。
顾我坐学省,兀兀如守株。
因君听篷雨,为谢故溪鱼。

译文

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修禅是为了明见自性的根本,学诗不过是禅修之余的闲事。
这两件事看似路径完全不同,最终的归宿又怎会是南辕北辙?
当人的心境进入空明洞彻的状态,寂然静默没有一丝杂念萌生。
感应外物就能描摹出世间万象,就像明镜高悬在浩茫的太空。
不刻意攀缘也不刻意逢迎,对外物的应答永远自在如常。
倘若不是已经悟透了自性本源,难免会被诗歌的声律规矩束缚。
英禅师正是深谙此道的人,以诗为寄隐身在禅门佛寺。
他眼中桃红柳色青翠欲滴,青竹黄花全都自在盎然。
偶尔误落尘世之中,完全轻慢那些达官贵人的俗套礼数。
昨日趁着东风吹起,收拾行装云游走过江湖湖海。
为什么又来到帝都京城,叩响宫门直达帝王的居所?
这位气度堂堂的老禅师,道行声名传遍了东西各地。
在天童山住持将近一生,求学的僧众纷纷慕名投奔。
他的心就像寒潭无风时的白练,又像孤月高悬在青天正中。
近来他一只草鞋轻装出行,像一片雪花消融在洪炉之中。
发愿要建立非世俗的高名,这种旧事我怎敢随意妄言?
等诸事办妥明日就要启程,长吟着诗句走入春草深处。
从此之后天童山的佛塔,山雪将封藏他的玄妙偈语。
反观我如今身居官署,昏昏沉沉像守着旧株的愚人。
想到你船篷下听雨声的自在,替我向故乡溪里的游鱼致意。

注释

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  • 见性本禅宗核心要义,指明见自己的清净本性,获得根本觉悟。
  • 如如佛家语,指万物本体恒常不动,自在平等的状态。
  • 浮图梵语音译,此处代指佛寺、禅门。
  • 叫阍阍是宫门,叩击宫门,指向帝王奏事。
  • 宸居帝王的居所,代指皇宫。
  • 只履出自禅宗达摩只履西归的典故,代指高僧云游、离世的洒脱行迹。
  • 窣堵波梵语音译,也作浮屠,指佛塔。
  • 兀兀形容昏沉困顿、拘束劳苦的样子。

赏析

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这首诗最核心的价值是系统阐发了宋代士大夫认知中的「诗禅同源」义理,开篇就直接点破禅修明性和诗歌创作根本归趣一致,打破了世人以为诗禅异辙的偏见。诗人用「悬镜太虚」的精妙比喻,把禅家「寂然无念、感而遂通」的境界和诗家「不刻意雕琢、随物赋形」的创作状态完全打通,指出只有悟透自性的人才能跳出声律的束缚,得到诗歌的真意,这比后世严羽《沧浪诗话》的「妙悟说」提出时间更早,是南宋诗禅理论的重要文本。

全诗对英禅师的形象塑造极有神韵,既写出了他道行高深、从学者如云的宗门地位,也刻画出他脱略公卿、云游江湖的洒落襟怀,寒潭静练、孤月天心的比喻,把高僧澄澈孤高的境界具象化。末尾处诗人以「守株」自况,羡慕禅僧自在江湖的心境,暗含了身居高位的史浩对世俗官场拘束生活的厌倦,以及对故乡天童山水的深切向往,禅意与士大夫的世俗情怀自然交融,毫无割裂之感。

创作背景

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这首诗是南宋孝宗朝重臣史浩的赠别之作,收录于其文集《鄮峰真隐漫录》。史浩是明州鄞县(今浙江宁波)人,与浙东名刹天童寺渊源极深,诗题中的「英书记」是天童寺中担任书记僧职的诗僧,禅林书记主掌寺院文书,多为精通文墨的高僧担任。

南宋时期江南禅风大盛,士大夫与诗僧交游成风,「诗禅一味」是当时文人和禅僧共同推崇的审美旨趣,这首诗正是史浩在英禅师入京事毕即将归山时所作的赠行诗。

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