再次赠张学录韵十诗 其九
拥衾哦子诗，清梦即淮左。
莫年书藏山，舍子谁印可。
莫年书藏山，舍子谁印可。
我裹着衾被吟诵你的诗作，清梦转瞬就飞到了淮左故土。
暮年我打算将平生著述藏之名山，除了你之外还有谁能认可我的造诣呢？
译文
收起注释
收起- 拥衾裹着被子，指夜卧未眠的状态。
- 哦吟咏、吟诵。
- 淮左即淮东，宋代指淮河以东的淮南东路区域，是诗人陈造的故乡高邮所在的地域。
- 藏山典出《史记·太史公自序》，指将重要的著作藏于名山之中，传之后世。
- 印可原为佛教用语，指师长对弟子的修为印证认可，此处指对学问、诗文造诣的肯定。
赏析
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这首短诗全无普通应酬赠诗的浮泛习气，语短情长，满溢着知己相交的恳切心意。开篇从深夜拥被诵诗的日常细节落笔，清梦飞赴淮左的描写，既暗赞友人诗作清逸动人，也点出二人同属淮东的乡谊联结，意境空灵清畅。
后两句直抒胸臆，用藏山著述的经典典故，直接将友人引为暮年唯一的学问知己，把彼此相知相惜的深厚情谊推向顶点，用语质朴却分量极重，将二人超越世俗交情的精神共鸣展现得淋漓尽致。
后两句直抒胸臆，用藏山著述的经典典故，直接将友人引为暮年唯一的学问知己，把彼此相知相惜的深厚情谊推向顶点，用语质朴却分量极重，将二人超越世俗交情的精神共鸣展现得淋漓尽致。
创作背景
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这首诗是南宋诗人陈造的酬唱组诗中的第九首，作于其晚年退居乡里时期。
诗题中的张学录即张枅，是陈造的高邮同乡，当时担任州学录官职，二人诗文往来频繁，是彼此十分推重的知己好友，这组赠诗正是二人深厚交谊的见证。
诗题中的张学录即张枅，是陈造的高邮同乡，当时担任州学录官职，二人诗文往来频繁，是彼此十分推重的知己好友，这组赠诗正是二人深厚交谊的见证。