感春呈同社

我在闲静之处姑且推究万物的道理，鸟鸣花开这般辛苦究竟是为了谁。
最舍不得春景逝去的是红色芍药，掌管着行人归思的正是啼鸣的子规。
不要说柳絮从来没有常驻的形相，它也随着萍影在清澈水波上添媚。
怎么能整天吃饱了无所事事虚度，既不研习《离骚》也不吟咏诗作呢。

• 物理事物的道理、运行规律。
• 红药红色的芍药花，暮春时节开放，是古典诗词中典型的春景意象。
• 子规即杜鹃鸟，相传其啼声近似“不如归去”，常被用来烘托催人返乡的意绪。
• 住相佛教术语，指常驻不变的固定形相。
• 清漪清澈水面上漾起的细碎波纹。
• 课研习、诵读，指带着课业目的研读经典。

这是一首富有宋调理趣特色的春日律诗，没有停留在描摹春景的浅层次，而是从静观万物、推究事理的角度切入，将常见的春景意象都赋予了全新的意涵。

诗的前两联分别从花鸟、芍药、子规落笔，点出春日万物各有其职分的意趣，芍药留连春事、子规催归行人，将原本无知的景物写得各有情志。颈联翻出新意，化用佛理点出柳絮也并非毫无执念，它飘入水面，随着萍影点缀清池，同样在为春光增色。尾联直接点题，寄意同社友人，劝勉大家不要虚度大好春光，要勤于研习经典、吟咏诗作，不要辜负眼前的春日光景。全诗语言平易自然，情理交融，是南宋中后期文人日常雅集生活的生动写照。

这首诗是南宋诗人许及之闲居时期创作的春日感怀之作，是写给所属诗社同人的唱和作品。

许及之晚年退居浙东，常与当地文人结社吟咏，春日万物生发之际，他静观风物变化，从中参悟物理人情，于是写下这首诗寄给社中友人，互相勉励珍惜春光，切磋文艺。