作诗

创作诗歌却找不到赏识的知音，这样的创作还不如索性不写。
始终遇不到能接续诗道、心意相通的同道，诗道终究是这般冷落寂寥。
上古贤君虞舜早已逝去，后来的人里我又能把诗道托付给谁呢？
朗声吟咏诗句舒展胸中郁气，笔墨和着泪水一同洒落下来。

• 赓载赓和接续，这里指能够接续诗道、与作者创作理念心意相通的同道之人。
• 有虞指上古传说中的贤君虞舜，相传舜曾作《南风歌》，是上古诗乐风雅传统的代表人物。
• 豁心胸舒展胸中积压已久的郁愤不平之气。

这首诗完全摒弃了雕琢修饰的辞藻，以直陈胸臆的白描手法落笔，将寒士身处底层的孤绝之感写得沉挚动人。

全诗从知音难觅的现实感慨起笔，追溯上古诗道的源头，再落到自身咏诗落泪的具象场景，层层递进，将个人的失意之悲上升到对整个诗道传承断绝的忧思，情感厚重饱满，完全契合刘叉诗作雄直恣肆、不事媚俗的一贯风格。

刘叉是中唐时期极具个性的寒士诗人，性格刚直任侠，长期流落民间，终身未入仕途，与韩愈、孟郊等诗人群体有交往，诗作多抒发底层士人的不平之鸣。

这首《作诗》是他晚年境遇孤苦、知音寥落时的抒怀之作，寄寓了他对诗道传承无人的深切慨叹，也是他自身创作心境的真实写照。