偶成·其八

桃花嫣红柳树新绿，处处簇拥着春日的芳华景致，燕子呢喃黄莺啼鸣，整日里风光都十分美好。
谁能想到耳边声声都是类似孔子弟子在沂水旁歌咏的雅音，这才知晓遍地都是传承儒学的书香人家。

• 簇春华簇，簇拥、环绕；春华，春日的芳华景致。
• 尽日嘉尽日，整日；嘉，美好。
• 沂水咏出自《论语·先进》曾皙言志的典故，指孔子与弟子在沂水沐浴、吹风歌咏的雅事，后世代指儒者风雅的吟咏。
• 杏坛相传为孔子聚众讲学的处所，后世代指儒学授业的场所，也用来指代书香门第。

这首诗完全跳脱了宋代理学家诗作常有的陈腐说教气，开篇以明丽轻快的笔触描摹出江南春日生机盎然的盛景，桃红柳绿、燕语莺啼的典型春景组合在一起，营造出一派祥和舒展的氛围。

后两句巧妙化用儒家经典典故，没有生硬的议论，而是将自然春日的生机和人文教化的兴盛自然勾连，把普通乡居春日写得满溢着文脉传承的欣喜，藏着诗人作为理学家看到儒学普及、学风淳厚的由衷欣慰，情致温雅，余味悠长。

这首诗是南宋中后期理学家曹彦约晚年退居乡里讲学期间的作品。

曹彦约历仕宋孝宗、光宗、宁宗三朝，为官政绩卓著，晚年无意仕途，以传播理学、教授生徒为乐，这首诗便是他春日出游，见乡中学风兴盛、文脉绵延有感而发写下的即兴之作。