自知
学问深功要不疑，空谈长笑晋人痴。
渠侬眼纵明如月，知我何如我自知。
渠侬眼纵明如月，知我何如我自知。
治学要下深厚功夫，最核心的就是要不疑本心，我常常嗤笑魏晋士人空谈玄理的痴愚。
他人的眼睛纵然明亮如同明月，了解我哪里比得上我自己深知自己呢。
译文
收起注释
收起- 深功指做学问所下的深厚扎实功夫。
- 晋人痴指魏晋名士崇尚清谈玄理，不切实际，诗人认为这种空谈是痴愚之举。
- 渠侬古代吴地方言，意为“他”，此处指旁人、他人。
- 纵纵然，即使。
赏析
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这是一首理趣浑然的说理小诗，短小精悍却意蕴深刻。
开篇两句开门见山，直接点明治学的根本原则：为学要沉心下实功，核心在于立定本心不疑惑，同时借批评晋人清谈的旧题，暗讽了当时宋代士林中空谈心性、不务实修的浮泛学风，观点鲜明。
后两句将诗意推进一层，点题“自知”，从治学引申到人生认知的哲理：旁人的眼光纵然明亮如月，终究无法替代个人对自身本心的体察，唯有反求诸己，才能真正读懂自己。全诗语言浅近质朴，说理层层递进，既契合理学家切身自得的为学主张，也道出了关于自我认知的普遍人生哲理，余味悠长。
开篇两句开门见山，直接点明治学的根本原则：为学要沉心下实功，核心在于立定本心不疑惑，同时借批评晋人清谈的旧题，暗讽了当时宋代士林中空谈心性、不务实修的浮泛学风，观点鲜明。
后两句将诗意推进一层，点题“自知”，从治学引申到人生认知的哲理：旁人的眼光纵然明亮如月，终究无法替代个人对自身本心的体察，唯有反求诸己，才能真正读懂自己。全诗语言浅近质朴，说理层层递进，既契合理学家切身自得的为学主张，也道出了关于自我认知的普遍人生哲理，余味悠长。
创作背景
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这首诗是南宋理学家林希逸所作的说理小诗。林希逸学宗程朱理学，主张为学应当反求诸己、躬行自得，反对空疏不实的学风。诗人借评议古人阐发自身治学与修身的主张，写下了这首作品。