咏燕上主司郑愚

翩翩双燕画堂开,送古迎今几万回。
长向春秋社前后,为谁归去为谁来。

译文

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轻盈翻飞的一双燕子出入华美的画堂,从古到今迎来送往已有数万回。
它们总在春社与秋社的时节往来迁徙,究竟是为了谁归去又为了谁而来?

注释

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  • 翩翩形容燕子轻快翻飞、姿态灵动的样子。
  • 画堂绘有华美彩绘装饰的厅堂,这里代指主司郑愚的官邸,也暗指显贵的场所。
  • 春秋社古代祭祀土神的传统仪式,分别在立春后、立秋后举行,民间相传燕子春社时飞来,秋社时离去。
  • 主司唐代对科举考试主考官的尊称,这里即指时任主考的郑愚。

赏析

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本诗最突出的特点是全程采用比兴托喻的手法,无一字直陈情事,却将干谒的意图表达得妥帖风雅,全无卑下乞怜的姿态。

前两句刻画燕子翩然出入华堂、阅尽岁序变迁的形象,暗喻自己多年辗转于科场、历经无数次考试的人生经历。后两句以设问收束,语带双关,看似在追问燕子往来的缘由,实则是向主司郑愚剖白心迹:自己多年来追随着春秋社的节候奔走科举,始终不知能被谁赏识、为谁拔擢,含蓄地道出了期盼得到对方援引的心声,余味悠长,堪称唐代干谒诗中的上乘之作。

创作背景

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这首诗是唐代诗人欧阳澥的干谒陈情之作,创作于他久困科场的晚年时期。

据史料记载,欧阳澥才名远播却因性情疏狂、不附权贵,滞留考场二十余年未能登第,当时郑愚以礼部侍郎身份知贡举,有意拔擢出身寒微的才士,欧阳澥便作此诗献给郑愚,以咏燕为喻委婉表达自己渴望得到知遇的诉求。

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