赠三惠大师

枫猿峤角别多时,二教兼修内学师。
药树影中频缀偈,莲峰朵下几窥棋。
游归笋长齐童子,病起巢成露鹤儿。
诏落五天开夏讲,两街人竞礼长眉。

译文

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当初在枫树林间猿猴出没的山坳分别之后已经过去许久,您是兼修儒佛二教、精通佛学的法师。
您常在药树的清荫下接连撰写禅偈,在状如莲瓣的山峰之下多次与人对坐弈棋。
远游归来之后,新长出的竹笋已经和童子一样高,您病愈起身时,被露水打湿的野鹤已经筑好了新巢。
皇帝的诏命传至佛法广布的区域,开启夏日安居的讲经法会,长安两街的民众争相前来礼拜您这位长眉高僧。

注释

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  • 峤角深山的拐角处,指偏远僻静的山隅。
  • 二教这里指儒教与佛教,是唐代文人对儒、佛两家学说的常见并称。
  • 内学佛学的别称,古时佛教学者将佛学称为内学,将世间世俗学问称为外学。
  • 缀偈连缀撰写禅偈,偈是佛经中的唱颂文体,也泛指禅门中人所作的悟道诗句。
  • 五天即五天竺,是古代对古印度全境的统称,这里代指佛法广布的区域。
  • 夏讲佛教制度中,僧侣夏季安居三月不外出游方,期间开设讲经法会,称为夏讲,也叫夏安居讲法。

赏析

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这首诗通篇以清寂幽逸的意象,勾勒出一位道行高深、超然物外的高僧形象,全无世俗赠诗的谀美俗套。

诗中选取枫猿、药树、莲峰、露鹤等极具禅意的意象,将三惠大师日常修行的悠然状态描摹得生动鲜活,尾联落笔于诏开讲席、万人礼敬的盛大场面,既凸显了大师的崇高声望,又与前文清隐的山居意趣形成呼应,禅意与世俗人情融合得恰到好处,是晚唐赠僧诗中的代表性作品。

创作背景

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这首诗是晚唐诗人李洞的代表性赠僧作品,被收录于《全唐诗》卷七百二十三。

李洞一生崇信佛教,常年游历各地佛寺,与诸多高僧交游深厚,三惠大师是当时长安城内声望极高的义学高僧,这首诗便是二人久别重逢后,李洞为称颂大师的修行高德所作。