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依韵和陈秘校见寄
依韵和陈秘校见寄
梅尧臣
宋代 · 绝句
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郁郁东堂桂,常期接袂攀。
羽翰殊不及,蓬荜却空还。
江水几经岁,鉴中无壮颜。
音尘能见问,谁道隔云山。
译文
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东堂前生长得茂盛的桂树,往日总盼望能和你并肩同游攀折。
我高飞的能力远远不足,最终失意地返回了简陋的居所。
江水东流已经过了好些年岁,铜镜里再也见不到壮年时的容颜。
承蒙你寄来音信问候我,谁说我们之间隔着万重云山?
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注释
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依韵
古代唱和诗的一种创作方式,依照所应答诗作的原韵部、原字顺序来创作诗篇。
秘校
即秘书省校书郎的简称,是宋代负责校勘宫廷典籍的低级文官。
东堂桂
典出《晋书·郤诜传》,后世常用以东堂桂喻指科举登科的荣耀。
接袂
衣袖相触碰,代指友人并肩同游、亲密相聚的状态。
羽翰
羽翼,这里代指高飞的能力,喻指仕途腾达的机遇。
蓬荜
“蓬门荜户”的省称,指用草、荆条搭建的简陋居所,是贫寒士人对自己住所的谦称。
鉴
古代指铜镜。
音尘
音信、消息。
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赏析
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这首诗是梅尧臣诗风“平淡”特色的典型体现,全无应酬诗作常见的浮泛套话,情感沉挚质朴。
开篇以东堂桂的典故起笔,既点出二人早年同有科举登科的期许,又暗合旧日同游的深厚情分,紧接着转写自身仕途失意的现实,落差感自然流露,毫无刻意雕琢的痕迹。
颈联以江水东流与镜中衰颜对举,把岁月蹉跎的迟暮之感写得具象可感,尾联收束到友人寄诗相问的暖意,一扫前文的沉郁,尽显二人相交的真挚。全诗结构开合有度,情感层层递进,余味悠长。
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创作背景
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这首诗是梅尧臣的早期酬答作品,大约创作于宋仁宗景祐年间,彼时梅尧臣仕途尚未通达,正浮沉于下层僚吏之间,与友人陈秘校多有诗文往来。
陈秘校此前曾寄赠诗作给梅尧臣,梅尧臣依循对方诗作的原韵创作此诗回赠,抒发久别友人、岁月蹉跎的感慨。
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原作与现代解读分别整理。
内容整理说明
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· 内容更新:
2026-09-29