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雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下
雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下
梅尧臣
宋代 · 绝句
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与君先后发,同走向京华。
羡跃青骊去,将乘乌榜赊。
着鞭辞宿雨,渡水踏春沙。
闻道求为县,应当学种花。
译文
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我和你先后启程出发,一同奔赴帝都京华。
羡慕你骑着青黑骏马远去,将要乘上航船前路开阔辽远。
挥鞭辞别昨夜残留的雨意,渡过河水踏过春日的岸沙。
听说你打算赴任地方县令,正应当效仿先贤种花治县。
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注释
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雷秘校
姓雷的秘书省校书郎,秘校是宋代对秘书省校书郎的省称,属于低级文官官职。
入阙
进入京城,阙原指皇宫门前的楼观,后代指都城。
拟官
铨选拟授官职,是宋代吏部对候选官员进行考核、分配职务的官方流程。
辇下
即辇毂下,代指京城,因皇帝的车驾常行于京城之中而得名。
青骊
毛色青黑的骏马。
乌榜
指用黑漆涂饰的船桨,后代指航船。
着鞭
挥鞭,此处指策马前行。
学种花
用西晋潘岳的典故,潘岳任河阳县令时,在全县遍种桃李,后世便以种花代指地方官员施行仁政、教化百姓。
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赏析
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这首五言律诗风格平易淡远,完全体现了梅尧臣“平淡”的诗歌创作主张,没有刻意雕琢的辞藻,将送别场景与友人的行迹自然相融。
诗歌前两联写二人先后启程同赴京城的交谊,流露出对友人轻快赴任状态的欣羡,颈联点出暮春雨后的出行环境,画面清新明丽,全无送别诗常见的悲愁之气。尾联巧用潘岳的典故,没有空泛的劝勉,而是以“学种花”的生活化表达寄寓了对友人作为地方官勤政爱民、教化一方的深切期许,语浅而情深,余味悠长。
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创作背景
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这首诗创作于北宋仁宗庆历年间,是梅尧臣送别类诗作中的代表篇目。秘校是秘书省校书郎的简称,是宋代低层文官的常见官职。
当时友人雷氏将进入汴京参与官员铨选,拟授地方官职,临行前登舟途经京城近郊,梅尧臣与他交好,便写下这首诗赠别,既表达了惜别之意,也寄寓了对友人的为官期许。
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原作与现代解读分别整理。
内容整理说明
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· 内容更新:
2026-09-29