次韵答侍读张龙图索阅古堂诗石本

千年贤迹一堂间,日企英风敢自安。
争似公陈无逸义,君王图入殿屏看。

译文

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千年先贤的事迹都汇聚在这阅古堂中,我每日仰慕他们的高风亮节,丝毫不敢自安懈怠。
怎比得上您向君王陈述《无逸》中的大义,让君王把这些古贤事迹绘入殿中屏风时时观览。

注释

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  • 次韵古代诗词酬和的常见形式,依照所回应作品的原韵字、按相同次序创作新诗,也叫步韵。
  • 侍读宋代官名,职责是为帝王讲解经史、提供治国理政的相关顾问服务。
  • 阅古堂韩琦在相州官署内修建的堂室,藏有历代名臣画像与史料,是韩琦以史为鉴、警示自身的场所。
  • 无逸指《尚书·无逸》篇,是周公劝诫周成王不要沉迷享乐、要体察民生疾苦的经典文献,后世成为劝勉帝王勤政的核心典籍。

赏析

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这首诗虽为文人往来的应酬唱和之作,却完全跳出了普通赠答诗的俗套,立意高远厚重,尽显北宋士大夫以天下为己任的担当风骨。

开篇两句从阅古堂的精神内核落笔,没有铺陈堂室的风物景致,直接点明古贤遗泽对自身的感召力,刻画出一位恭谨自省、不敢懈怠的重臣形象。后两句笔锋陡然拔高,将私人修堂鉴古的行为,和帝王勤政的家国大事勾连起来,把普通的索求诗本的小事,升华为关乎君道传承的重要议题,格局开阔,寄意深远,没有一句浮泛的闲笔,完全符合韩琦正色立朝的一贯文风。

创作背景

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这首诗收录于韩琦的《安阳集》,是他晚年任职相州知州期间的酬答作品。

韩琦在相州任上修建了阅古堂,堂内绘制了春秋战国至唐代的数十位名臣的事迹画像,作为自己理政修身的鉴戒。时任龙图阁侍读的张焘向韩琦索要阅古堂相关诗作的石刻拓本,韩琦便依照对方原作的韵脚创作了这首答诗。

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