送叶亨仲

太学声名二十年,词场少以一当千。
王良仅可使执辔,祖逖岂容争著鞭。
文字莫愁覆酱瓿,功名欲看勒燕然。
故人相见如相问,为说萧条雪满颠。

译文

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你在太学享有盛名长达二十年,在文人才苑中向来才力过人,少有人能以一敌千。
王良这样的善御者也只能为你执缰驾车,素有壮志的祖逖又怎容他人抢在你前面挥鞭奋进。
不要担心自己的文章会被人忽视,最终只能用来盖酱罐,我等着看你建立功勋,将功绩刻在燕然山上。
如果有旧日好友见到我向你问询我的近况,你就替我告诉他们,我如今境遇萧条,满头都已经是如雪的白发。

注释

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  • 太学中国古代的国立最高学府,北宋太学是培养高级士人的核心机构。
  • 词场原指文坛、科举考场,此处泛指文人才士角逐才学的领域。
  • 王良春秋时期晋国著名的善御者,以驾车技艺高超闻名后世。
  • 执辔手持马缰绳驾车,此处指为人前驱,衬托友人的出众才干。
  • 祖逖东晋著名将领,成语“闻鸡起舞”“先吾著鞭”的主人公,此处用以喻指友人的远大志向。
  • 覆酱瓿典故出自《汉书·扬雄传》,指作品不被人重视,只能用来覆盖酱罐,此处反用其意劝慰友人不必担忧才学被埋没。
  • 勒燕然典出东汉窦宪北伐匈奴,登燕然山刻石记功而还,后世用以代指建立盖世功勋。
  • 雪满颠白发满头,颠指头顶,以雪喻白发。

赏析

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这是一首典型的宋代士人赠别诗,全诗用典绵密却毫无堆砌之感,情感层次极为丰富。

开篇先以直白的赞誉点明友人二十年太学生涯积累的才名,先立住人物的高才底色。中间两联连用四个典故,以王良、祖逖的典故烘托友人的非凡能力与凌云壮志,又以覆酱瓿、勒燕然的对比,对友人寄以建功立业的深切期许,劝慰他不必担忧才学被埋没。末联笔锋一转,从对友人的期许落回到诗人自身的境遇,以“萧条雪满颠”的自况,反衬出对友人前程的艳羡与自身的失意,使得整首赠别诗跳出了普通赠诗一味称颂的俗套,余味悠长。

创作背景

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这首诗是北宋名臣彭汝砺的赠别诗作,收录于其文集《鄱阳集》中。

彭汝砺为治平二年状元,一生立朝刚正,这首诗是他为送别友人叶亨仲所作,叶亨仲常年游学太学,此时即将赴任出仕,彭汝砺既对其才学大加赞赏,也寄寓了深切的劝勉与期许。

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