深父学士示易诗四首某辄和韵 其二

大易诚微矣,吾门敢舍旃。
文虽重旧旨,孔亦断残编。
道远为功骏,言微蓄意玄。
江鱼如可得,朝夕自忘筌。

译文

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《周易》的义理确实精微深奥,我辈儒学门人怎敢轻易舍弃它。
传世的文辞虽承继前代旧有宗旨,孔子也曾整理过散乱残缺的古易简编。
易道弘远广阔,修习它能让人进境迅疾,文辞看似浅淡,内里却藏着玄奥深意。
如果能真正体悟到易道的核心要义,我便会整日沉潜其中,连外在的文辞工具都全然忘却。

注释

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  • 大易即《周易》,儒家核心经典之一,被后世列为群经之首。
  • 舍旃舍弃它。旃是文言助词,为“之焉”的合音。
  • 残编指残缺不全的古代简编,这里指孔子整理《周易》时所面对的散乱残缺的古易文本。
  • 忘筌典出《庄子·外物》:“荃者所以在鱼,得鱼而忘荃”,这里指体悟到易道的根本之后,便不再执着于外在的文辞训诂。

赏析

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这首诗是典型的宋代理学语境下的论学诗,全无晚唐五代以来诗坛常见的浮华绮靡之辞,通篇以平实的语言阐发对《周易》的尊崇与体悟。

全诗从尊经的立场出发,既肯定了《周易》传承的悠久性,也点明了孔子整理经典的功绩,最终落脚于“得意忘言”的为学境界,体现了北宋中期儒者超越训诂、直探义理的治学取向,情理交融,理趣盎然。

创作背景

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这首诗是北宋中期士大夫研治易学风潮下的唱和作品,收录于彭汝砺的文集《鄱阳集》卷三。

彭汝砺是宋英宗治平二年的状元,为官刚正不阿,同时深通儒家义理之学,当时他收到字为“深父”的友人学士寄来的四首论说《周易》的诗作,便依原韵酬和了四首,本诗是其中第二首,集中阐发了他对《周易》义理的核心认知。

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