马上读书寄君时 其二

我独自鞭策着劣马赶路，有谁会顾惜身后随行的车马呢。
把世间富贵视作过眼浮云，往古的陈迹都沉淀在诗书典籍之中。
画虎不成尚且还能类似狗，读书贵在领会真意就像得鱼之后不必执着于筌。
家乡的田园需要稍加修葺，我就要和你一同归隐回乡了。

• 驽马劣马，跑不快的马。
• 后车跟在后面的从属车辆，此处代指随行的车马仆从。
• 画虎岂类狗化用东汉马援《诫兄子严敦书》中“画虎不成反类狗”的典故，此处指即便达不到极高的境界，也能有相近的收获。
• 忘筌出自《庄子·外物》“荃者所以在鱼，得鱼而忘荃”，筌是捕鱼的竹器，此处指读书贵在领会核心意旨，不必拘泥于文字表层。
• 葺修缮、修整。

这首诗通篇质朴沉实，没有雕琢的辞藻，完全是诗人发自肺腑的情志抒发。

前两联直接点明自己的行旅状态与价值取向，将富贵视作浮云，以诗书为精神归依，尽显北宋士大夫超脱的襟怀。后两联用典妥帖自然，既点明了读书的要义，又顺势引出归乡归隐的邀约，兄弟二人相知相契的深厚情谊与厌倦宦游的松弛心境跃然纸上，余味淡远悠长。

这首诗作于北宋中后期，是彭汝砺宦游奔波途中，于行旅马背上读书时写给弟弟彭汝方（字君时）的寄赠之作。

彭汝砺一生立朝刚正，多次因直言遭贬，长期的仕宦辗转让他对功名利禄生出疏离之心，这首诗正是他在行旅途中抒发志趣，向至亲传递归隐意愿的作品。