读书灯

小巧的灯笼四面留有透光的空隙，透亮的灯纸罩住那一盏孤灯。
从小到大我们一同熬过寒冬酷暑，彼此亲近得如同朝夕相伴的友人。
它曾一页页照亮我翻阅的旧典籍，新点燃的蜡烛切莫要对它心生嫌憎。
多少次它体谅我苦吟诗句的辛劳，特意留着光亮陪我直到拂晓起身。

• 小笼指制作精巧的小型灯笼框架。
• 疏四面指灯笼四面留有透光的空隙，方便灯光散出。
• 递照依次照亮，指灯光逐页照亮书页。
• 夙兴早起，这里指天还未完全亮时就起身。

这首诗通篇采用拟人化的手法，将无生命的读书灯视作相伴多年的挚友，情感落点十分新颖。

全诗没有堆砌华丽的辞藻，完全以平实的口语化叙事推进：从灯笼的形制写起，再到多年来共经寒暑的相伴经历，最后落脚到灯主动为苦吟的诗人留光到拂晓的细节，把人与灯之间相濡以沫的深厚情谊写得鲜活可感，也侧面体现出诗人勤学不辍的向学态度。整首诗没有刻意雕琢的痕迹，于日常细碎的生活场景中流露出动人的温度，是宋代咏物诗中极具生活气息的佳作。

这首五言律诗是北宋中后期名臣张商英的咏物诗作，创作于他早年勤学苦读的阶段。

张商英生性刚直，年少时便博览经史，这首诗以常年陪伴自己夜读的灯笼为吟咏对象，跳出了传统咏灯诗多写绮丽夜景的俗套，转而书写日常相伴的真挚情谊。