送公为之淮南

为了奉养父母不远万里奔波劳碌，像陶侃运砖那样勤勉不懈，时刻担忧自身德行荒废。
读书切莫学高凤那样耽于诵读不谙事务，勤学也不要做歧路亡羊那样迷失正道的人。
你的父亲我辛苦操劳如今已经白发满头，你正处在青春年少，理当发奋努力。
春秋时管仲鲍叔牙辅佐君主成就霸业，这两位贤士早年经商的时候难道不也是身处贫困吗？

• 负米典出《孔子家语》，子路为了奉养父母，不远万里背米返乡，后世用来指孝养双亲的辛劳。
• 运甓典出《晋书·陶侃传》，陶侃每日搬运砖块以磨砺心志，不愿安逸怠惰，是古代勤勉励志的经典典故。
• 流麦士典出《后汉书·高凤传》，高凤读书太过专注，连麦子被雨水冲走都毫无察觉，这里指死读书、不谙世事的人。
• 挟策手里拿着书册，代指勤奋读书求学。
• 亡羊人典出《列子·歧路亡羊》，指因为选择太多、迷失正道而最终一无所获的求学者。
• 乃翁诗人的自称，即“你的父亲”。
• 管鲍指春秋时期的管仲与鲍叔牙，二人是至交，共同辅佐齐桓公成就霸业，是古代贤士的代表人物。

这首诗最突出的艺术特色是大量化用儒家经典典故，几乎每一句都对应着传统修身理念，却毫无晦涩堆砌的生硬感，语浅而意深。

全诗从孝亲、励志、为学、惜时、守道多个维度层层递进，把长辈的舐犊深情藏在理性恳切的教诲之中，没有空泛的说教，全是诗人半生阅历沉淀出的人生经验，质朴厚重，尽显宋代士大夫家学传承的精神内核。

这首诗是北宋文学家晁补之创作的教子赠别诗，是诗人送别子侄辈的公为前往淮南时所作。

晁补之位列“苏门四学士”，一生治学严谨、立身刚正，这首诗完全跳出了普通赠别诗抒写离愁的常套，满是长辈对晚辈恳切务实的人生指引。