赠李德载

男子汉应当饱读五车诗书，治学的事业要到生命终结时才可以停下。
人生想要成就事业必须发奋勤学，就像耕种必须趁着土壤湿润的农时抓紧劳作。
李郎你是气度不凡的奇伟之士，资质出众如同美玉，应当雕琢成圭璧那样的重器。
希望你能满腹装下五车学问，像往常一样勤勉切磋研讨，丝毫不要懈怠。

• 五车书典出《庄子·天下》，后用来形容读书极多、学问渊博。
• 盖棺日指人生命终结的时刻，出自“盖棺论定”的传统典故。
• 逮湿指趁着土壤墒情湿润的适宜农时耕作，抓住最好的时机劳作。
• 落落形容人胸怀开阔、气度不凡的样子。
• 圭璧古代用于祭祀朝聘的贵重玉制礼器，这里用来比喻经打磨后足以担当大任的杰出人才。
• 便腹典出《后汉书·边韶传》，这里用来形容人满腹的才学。
• 汲汲形容勤勉急切、毫不松懈的样子。

全诗以劝学为主旨，开篇便点明治学应当终身坚持的核心观点，立意恳切直白，没有丝毫空泛说教的生硬感。

诗中接连使用多个生活化的贴切比喻，以农耕需趁农时、美玉要经雕琢为喻，把抽象的治学道理讲得生动通俗，极易让人产生共情。

全诗语言质朴刚健，既饱含对友人的高度赞赏与殷切期许，也充分体现了张耒本人务实重行的治学理念，是宋代劝学诗中极具感染力的代表性作品。

这首诗是北宋文学家张耒写给友人李德载的劝学诗作，张耒位列苏门四学士，一生推崇实学，反对虚浮空疏的治学风气。

该诗创作于张耒晚年闲居陈州时期，他有感于友人李德载天资出众却治学偶有松懈，于是作此诗勉励对方终身向学，充分发挥自身禀赋成就一番事业。