秋日江上作

秋色千里来,潮波八月壮。
起帆增江势,劲风滋颉颃。
海道当如何,燕羽去云上。
人生自窘束,有情宜骋望。
两眼幸未盲,莫谩读易象。

译文

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秋意从千里之外弥漫而来,八月的江潮波涛格外壮盛。
扬起船帆更添长江奔涌声势,强劲江风助力船帆起伏翻飞。
通往大海的航路究竟何等模样,只见燕子振翅飞向云际之上。
人生在世本就多有拘束困厄,心怀情志之人正该纵目远望。
所幸我的双眼还未昏盲,切莫虚度光阴徒然研读《周易》卦象。

注释

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  • 颉颃原指鸟儿上下翻飞的样子,这里形容船帆在强风助力下起伏前行的姿态。
  • 骋望纵目远望,尽情放眼眺望远方。
  • 莫谩不要徒然、不要白费功夫。
  • 易象《周易》的卦象,这里代指困守书斋钻研经书的案头工作。

赏析

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这首诗一改传统秋日诗作常见的萧瑟衰飒感,开篇便以千里秋色、八月潮波的雄大意象起笔,把秋日江景写得极富力量感,刚健开阔。

全诗由景及情层层递进,从江上行舟的实景延伸到飞燕入云的远景,自然带出对人生拘囿状态的反思。诗人本身是研《易》的名家,却在末两句提出不要困守经书、要放眼天地的主张,体现出超脱世俗儒士拘囿的开阔襟怀,在宋代五言古体诗中别具爽朗刚健的独特气质。

创作背景

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晁说之是北宋晚期著名文学家、藏书家,平生博通经史,尤其精通《周易》之学。

这首诗作于他旅居江南期间,秋日乘舟行于江上,目睹秋潮壮阔、劲风送帆的开阔景致,触景生情写下此篇,跳出了传统悲秋诗作的常见窠臼。

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