送韦信爱子归觐

远行的船解开缆绳启程时正值夕阳斜照，春江水向东奔流，燕子正向北飞去。
饱学的才子习得诗礼之学奔赴父亲的官署，海棠花含笑等候他身着彩衣归乡探望双亲。
渐渐听到江边树丛里猿猴的啼鸣越来越近，越发觉得山林之间往来的行人日渐稀少。
试问合浦珍珠尽数归还的清廉美事，哪里比得上孔鲤归家探望长辈、亲承父训的孝行呢。

• 归觐归乡探望父母，是古代士人践行孝行的常见行为。
• 解缆解开船只的缆绳，代指行船启程出发。
• 斜晖傍晚西斜的日光，即夕阳。
• 露冕指官员出行时显露礼冠，这里代指韦信的官署，也暗指韦信的官员身份。
• 斑衣指彩色的衣服，化用老莱子彩衣娱亲的典故，代指孝养双亲的行为。
• 还珠盈合浦化用合浦珠还的典故，东汉孟尝任合浦太守时革除弊政，流失的珍珠重新回到合浦，这里代指为官清廉的美政。
• 庭闱原指父母居住的内室，这里代指父母的居所。

这首送别诗跳出了普通送别诗多铺陈离愁别绪的俗套，将送别场景、孝行赞颂、用典抒怀结合得浑然一体，温润雅致。

开篇从启程实景写起，春水东流、春燕北飞的意象既点明了暮春的时节特征，也暗合游子归乡的行迹，画面清新舒展毫无滞涩之感。中间两联承接送别主题，既夸赞了晚辈的才学，又将海棠花拟人化，赋予景物温情的底色，猿啼、山林的意象又烘托出旅途清幽静谧的氛围。尾联两处典故形成巧妙对照，将为官的清廉美政和归家的孝亲之行相比，凸显出传统儒家文化中孝悌品行的珍贵，全诗用典贴切自然，语言洗练流畅，完全契合大历十才子诗作的典型艺术风格。

这首诗是中唐“大历十才子”代表诗人钱起的送别类诗作，创作于钱起辗转仕宦往来的阶段。

诗题中的韦信是当时在任的官员，其子学有所成，将离开父亲的任所返回故乡探望长辈，古人将归家探望父母的行为称为“归觐”，钱起便写下这首诗为晚辈送行，既表达惜别之意，也对其孝行大加赞颂。