次韵师川题余荀龙壁间三首其二

洪刍 · 宋代 · 绝句

高文肠是锦，妙句笔生花。
松菊开三径，诗书载五车。
曲湖邻贺监，复壁笑王涯。
海若应怜我，贻书问井蛙。

译文

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精妙的文章才思如织锦绣，奇绝的诗句笔下仿佛生出繁花。
院边松菊环绕开辟出归隐的三径，家中收藏的典籍足足装满五车。
居所临近曲湖如同贺知章悠游湖畔，夹墙中珍藏的典籍足以笑王涯藏书徒有虚名。
海神若应当会怜惜我这般见识浅陋之人，特意寄来书信问询井底之蛙的见闻。

注释

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次韵古代作诗的唱和方式，严格依照原作的韵脚以及用韵次序创作和诗。
笔生花传说李白年少时梦见笔头生花，此后才思愈发敏捷，后世用来形容文辞精妙、才思出众。
三径汉代隐士蒋诩辞官归隐后，在院中开辟三条小径，只与少数知己往来，后世用来代指隐士的居所。
五车出自《庄子·天下》“惠施多方，其书五车”，用来形容藏书数量极多。
贺监唐代诗人贺知章，曾任秘书监，晚年隐居鉴湖，诗中以他的湖畔隐居生活比拟余荀龙的悠然状态。
复壁即夹墙，可用来藏书或藏匿物品，唐代高官王涯藏书极多，获罪被抄家时所有典籍都被弃置道旁，诗中用这个典故反衬余荀龙能守典籍、志趣高洁。
海若中国古代神话传说中的海神。
井蛙井底的青蛙，用来比喻见识浅陋的人，此处是作者的自谦之语。

赏析

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这首诗是典型的江西诗派咏人佳作，通篇用典却毫无堆砌生硬之感，对仗工稳，意脉流转自然。

前两联直接落笔咏赞余荀龙的才学与归隐志趣，以“锦”“花”喻文思之盛，用“三径”“五车”精准点出隐士身份与藏书之富，贴合人物形象毫无空泛之语。后两联连用贺监、王涯两个典故，一正用一反衬，既点明余荀龙居所的清幽雅致，又暗赞他不慕荣利、守志田园的高洁品格。最后以海若问井蛙的自谦作结，在咏赞友人的同时，也暗含了诗人自身向往归隐、鄙弃世俗功名的人生取向。

创作背景

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这首诗创作于北宋后期，是江西诗派代表诗人洪刍的次韵唱和作品。

诗题中的师川即徐俯，为黄庭坚的外甥，也是江西诗派的核心人物之一，余荀龙是当时隐居乡野的文人，徐俯先题写了三首咏赞余荀龙居所的诗，洪刍依照原诗的韵脚次序和作，本诗是组诗的第二首。