感春

太学桥门与御道相连，往来车轮声响直上云空。
层层回廊隔绝了市井喧嚣，静谧得仿佛置身山林之中。
天刚亮众同僚便齐聚官署，接连而来的坐骑鬃毛纷扬。
彼此交情是金兰般的投合，会面交谈常以善言相互规劝。
闲暇时偶尔挥毫作文，文辞意气竞相逞显豪雄。
我这微末之人有幸追随诸位，空自惭愧辛劳却无寸功。
轩窗映照晴朗的日光，屋檐外春虫正声声鸣唱。
沉于案牍惊觉时节推移，俯仰生计嗟叹如被困笼中。
春风渐渐变得舒缓和煦，太学池水初显融和暖意。
遥想名园中的春花，正以缤纷红绿争艳逞芳容。
儒官本就不同于拘束窘迫，为何要这般行色匆匆？
待得闲暇时邀你共饮，我将驾车与你同去游赏春风。

• 桥门本指太学的门楼，古代太学四周环水，四门皆有桥，故称桥门。
• 驰道古代专供帝王车马通行的御道。
• 车毂车轮中心的圆木，这里代指车轮。
• 阒形容寂静的样子。
• 寮寀指同僚，同署为官的人。
• 金兰契指契合至深的珍贵友情，源自《周易》“二人同心，其利断金，同心之言，其臭如兰”。
• 药石攻指用规劝的良言来纠正过失，如同药石治病。
• 接武足迹前后相接，指追随他人的脚步。
• 樊笼关鸟兽的笼子，这里比喻受拘束的仕宦生活。
• 沂风指和煦的春风，源自《论语》“浴乎沂，风乎舞雩”的典故。
• 璧水太学的代称，因古代太学四周环水如璧玉形制而得名。
• 衒夸耀、展示。

这首五言古诗以铺陈白描的手法，逐层展开春日儒宫的生活画卷，开篇先写太学毗邻京辇的区位特征，以车毂喧腾反衬廊院的清寂，动静对照间勾勒出官署独特的环境氛围。

诗作中间部分铺叙同僚交游论学、切磋文艺的场景，既写出了同道相得的快意，也自然带出久困案牍、嗟叹樊笼的淡淡怅惘，情感层次丰富真实，毫无矫饰之感。

末尾由眼前春景生发游春之思，笔调转向舒展明快，最终以邀约同游作结，余味悠然，全篇语言质朴清畅，兼具仕宦生活的烟火气与文人雅集的书卷气。

慕容彦逢是北宋徽宗时期的重要文臣，进士及第后历任太学博士、秘书省校书郎等职，这首《感春》正是他任职太学期间所作。

诗作以太学官署的日常游处为核心场景，记录了春日里与同僚交游论学的真实体验，是北宋中后期太学文人日常创作的代表性作品。