和刘著作伟明贡院即事韵

簪绂千龄会,朝廷百度明。
规摹追古治,符瑞协炎精。
九叙民歌遂,三阶夜彩平。
秉文称济济,乐育咏菁菁。
经术渐摩久,人材长养成。
礼闱参众听,文鉴肃群情。
预贡观能吏,来游尽硕生。
胸襟穷底蕴,头角竞峥嵘。
蔌蔌珠玑堕,喧喧虎豹争。
气冲牛斗动,词感鬼神惊。
收视疑无我,湛思讵有声。
袍纷晨雾委,帻岸宿云横。
纳试庭除晚,遄归步武轻。
身虽同脱鞅,心亦类摇旌。
三级看鳞化,千金想睇迎。
膏粱搜卫霍,行伍擢韩英。
巧思怜金注,尘言沮海行。
正迷花锦乱,忽睹玉壶清。
奥义窥儒寝,纯音发帝茎。
铅刀惭利割,瓦釜失虚鸣。
已奏青钱选,初闻白雪赓。
句从天外得,思与海同倾。
相对一杯酒,当前二尺檠。
诗坛瞻宿将,笔阵却骁兵。
函剑腾秋紫,霜钟激夜铿。
请降衔许璧,引过负廉荆。
水落崖方露,犀燃怪自呈。
川吟愁燕雀,林啸栗鼯鼪。
莫逆谐心赏,相从与愿并。
尘风传胜语,鼎浪阅名烹。
待报迟星使,摅怀赖墨卿。
何当启鱼钥,寒食尚留饧。

译文

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圣明时代恰逢千载难逢的盛会,朝廷各项制度都清明有序。
法度格局追慕上古的治世,祥瑞符兆契合大宋火德的气运。
天下民生安乐百姓歌颂太平,星象三阶平和夜间光彩匀净。
秉持文治的人才济济一堂,教化育人的事业欣欣向荣。
儒生们研习经义熏陶日久,国家的人才自然长久培育养成。
贡院考场广纳各方才俊,评文的明镜整肃所有人的情志。
各地举荐的贡士都由贤能官吏护送,来赴考的全是饱学的英才。
人人都敞开胸襟展露全部才学底蕴,个个锋芒毕露竞相展现峥嵘头角。
落笔时字句如珍珠簌簌坠落,文思激荡如同虎豹相争气势逼人。
豪气直冲斗牛星斗都为之撼动,精妙文辞连鬼神都为之惊叹。
收摄心神进入物我两忘的状态,深沉思索哪里会发出声响。
考生的衣袍纷乱如晨雾委地,头巾高岸像天边宿云横斜。
考场纳卷结束时已经天色向晚,考罢归返脚步格外轻快轻盈。
身上如同卸下了沉重的枷锁,心绪却还像旌旗一样摇曳不定。
期待考生们像鲤鱼跃过三级龙门化龙,身价倍增被人以千金之礼相迎。
选才不分出身膏粱子弟中也能选出卫霍一样的名将,行伍之中也能擢拔韩信英布一样的英杰。
才思精妙让人怜惜如投金于地,世俗的流言无法阻挡如海潮般的文运。
正迷乱在锦绣般纷繁的文卷之中,忽然就看到了玉壶一般澄澈的佳作。
从儒家典籍中窥探到深奥的义理,纯正的歌音从帝王的阶前响起。
我这钝铅刀也惭愧试着锋利割切,粗劣的瓦釜再也不敢胡乱虚鸣。
已经完成了像青钱万选一样的公正选拔,刚刚听到您高妙的白雪唱和诗篇。
佳句仿佛是从天外得来,文思像大海一样倾泻而出。
我们相对共饮一杯美酒,面前伴着二尺高的灯烛。
诗坛上仰望您这位资深老将,笔阵之中击退所有骁勇的敌兵。
匣中宝剑腾起秋夜的紫光,霜下的钟声在夜里激越铿锵。
我像蔺相如捧着玉璧请降,又像廉颇背负荆条前来请罪。
等潮水退去山崖才会显露,点燃犀角水中的怪象自然全部呈现。
在川上吟咏让燕雀都为之愁闷,在林中长啸让鼯鼠鼬类都战栗惊恐。
我们彼此情投意合心意相契,结伴同游所有心愿都得以实现。
风尘之中传诵这些绝妙的诗句,鼎沸的人潮里品评这些中选的名士。
等待报捷的星使迟迟到来,舒展怀抱全靠您这位文墨名家。
什么时候才能打开鱼形锁的院门,寒食节的时节还留存着甜饧。

注释

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  • 簪绂古代官员的服饰,代指官宦、朝廷。
  • 炎精指五行中火德的气运,宋代以火德自居,这里代指大宋王朝。
  • 九叙指古代传说中九项民生治理的秩序,代指天下民生安乐。
  • 礼闱即贡院,古代科举会试的考场。
  • 头角峥嵘形容年轻人才华出众,显露锋芒。
  • 青钱选典出《旧唐书》,比喻选拔人才公正公允,选出的都是真正的才俊。
  • 白雪赓指唱和高妙的诗篇,《白雪》是古代高雅的乐曲,赓指接续唱和。
  • 鱼钥古代鱼形的门锁,代指宫门、院门。

赏析

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这是一首典型的北宋馆阁文人唱和长诗,整体风格典雅庄重,铺陈有序,完全贴合贡院选才的正式场景。全诗从朝廷政治清明的大背景起笔,逐层铺写考生赴考、考场挥毫、阅卷遴选、放榜唱和的完整流程,叙事脉络清晰,气象开阔。

诗作大量化用儒家经典与前代典故,用典密而不滞,既符合宋代科举以经术取士的制度特征,也体现了北宋士大夫深厚的学养。诗中没有空泛的议论,而是用珠玑落纸、虎豹相争、气冲牛斗等极具画面感的意象,生动还原了考场之上万千举子奋笔疾书的热烈氛围,最后落到同僚之间诗文唱和的真挚情谊,情理兼备,是研究北宋科举文化与士人交游的重要文学文本。

创作背景

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这首诗作于北宋后期徽宗朝,作者慕容彦逢当时任职馆阁,参与礼部贡院的科举考选事务。

同僚刘伟明时任著作郎,先作《贡院即事》一诗记录考场见闻与选才感慨,慕容彦逢依原韵唱和,铺陈当时科举考试的全过程,既赞颂了朝廷选才的清明,也记录了同僚之间诗文交游的雅趣。

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